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综合性学习 适中0.65 引用1 组卷72
随着科技的发展,互联网走进了千家万户。八年级(3)班计划开展“互联网改变生活”的主题活动,请你积极参与并完成下列任务。
【活动一:拟写标语】
【小题1】请为本次活动拟写一条宣传标语。
【活动二:活动策划】
【小题2】班级要出一期与互联网有关的黑板报,请你选出正确的操作步骤(       
①设计黑板报具体栏目 ②请老师帮忙筛选材料 ③确定黑板报主题名称
④撰写并加工美术插图 ⑤成立黑板报编辑小组 ⑥分工并搜集相关知识
A.⑤④②①③⑥B.⑤③①⑥②④C.③⑥④⑤①②D.③⑤⑥④②①

【活动三:分析材料】
【小题3】下面是同学们搜集到“互联网对于未成年人的积极意义”的图表,请从下面的图表中提取两条有效信息。

23-24八年级上·湖南郴州·期末
知识点:图表类宣传标语衔接与排序 答案解析 【答案】很抱歉,登录后才可免费查看答案和解析!
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阅读下面的材料,完成后面小题
材料一:

[弘扬新风正气正当时]

网络空间是亿万民众共同的精神家因。11月19日在北京召开了首届中国网络文明大会。大会主题为“汇聚向上向善力量,携手建设网络文明”。思想在这里激荡,成果在这里展示,合力在这里积聚。


材料二:

[培育文明风尚刻不容缓]

青少年网络不文明行为调查情况


材料三:

[传播网络文明及时雨]

央广网:加强网络文明建设,是净化社会环境、保护青少年健康成长的迫切需要,是培养造就全面建设社会主义现代化强国建设者、接班人的重要战略。当前,网络新兴媒体的快速发展,在为青少年学习、娱乐开辟新渠道的同时,也使青少年面临着大量有害信息内容的渗透、腐蚀的危险。《关于加强网络文明建设的意见》明确提出,着力提升青少年网络素养,要“精心打造青少年愿听愿看的优秀网络文化产品”。

网络内容建设是引导培育青少年网络文明素养的关键。青少年正处于人生的“拔节孕穗”期,成熟、独立的价值观念尚未形成,安全用网、理性上网、科学上网、明辨是非的意识和能力还很薄弱,我们必须精心打造能够吸引青少年的优秀网络文化产品,着力生产优质化的青少年愿听愿看的网络内容,使正能量的精品网络内容充满网络空间,让青少年在网络空间中见到什么是真善关,做到辨别假恶丑。


材料四:

[ 共建网络文明我行动]


材料五:

[共话网络文明记心间]

(1)我们要本着对社会负责、对人民负责的态度,依法加强网络空间治理,加强网络内容建设,做强网上正面宣传,培育积极健康。向上向善的网络文化。用社会主义核心价值观和人类优秀文明成果滋养人心,滋养社会,做到正能量充沛,主旋律高昂,为广大网民特别是青少年营造一个风清气正的网络空间。

——国家主席习近平

(2)主流媒体要做到网络文明建设的引领者。

——央视网董事长钱蔚


班级召开“聚向善之力。享文明之风”主题班会,你整理了以上材料。
(1)请你根据材料二,简要概括你得出的结论。
(2)阅读材料四,请你在“青少年文明上网倡议”活动中提出一条切实可行的建议。
(3)在班会的分组讨论环节,围绕班会主题,各小组展开讨论。小锋同学认为上网是个人的自由,想看什么,不看什么,不需要别人来指挥。你作为小组一员,请把你要对他说的话写下来。
写作提示:①从材料中筛选有效信息;②思路清晰;③语言得体;④不少于100字。
阅读下面材料,按要求答题。
4月23日是世界读书日,爱华中学七年5班为帮助七年级学生多读书、读好书,开展以“少年正是读书时”为主题的系列活动,请你也参与一下并完成任务。

【材料一】学校对七年级部分学生课外读物类型作了调查,结果如图:


【材料二】阅读是人类获取知识、启智增慧、培养道德的重要途径,可以让人得到思想启发,树立崇高理想,涵养浩然之气。中华民族自古提倡阅读,讲究格物致知、诚意正心,传承中华民族生生不息的精神,塑造中国人民自信自强的品格。希望广大党员、干部带头读书学习,修身养志,增长才干;希望孩子们养成阅读习惯,快乐阅读,健康成长;希望全社会都参与到阅读中来,形成爱读书、读好书、善读书的浓厚氛围。

——习近平

【材料三】北京东五环外有一个叫皮村的小村落,这里聚集了数万北漂打工者。他们以独特的视角阅读城市,阅读人生。初中毕业的范雨素,1994年来北京,做过服务员、摆过地摊、做过保姆……多年来,她的工作一直在变,但始终不变的是对阅读的热爱,阅读成了她生命的避风港和灵魂的栖息地。2014年,为使自己的阅读能力更上一层楼,她参加了皮村文学小组并开始写作。三年后,她的自传小说《我是范雨素》突然火爆,2023年她的《久别重逢》一书正式出版。从此,她的北漂生活结束,有了稳定的工作和居所。

【小题1】请你和5班同学一起探究【材料一】,说一说七年级部分学生课外读物类型存在着哪些问题。
【小题2】请你概括【材料二】和【材料三】中提到的阅读的作用。

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