某校拟开展以“与低碳携手创绿色世界”为主题的低碳宣传周活动。下面是你收到的相关的宣传卡，请阅读并积极完成活动任务。

【材料一】低碳生活作为一种生活方式，可以理解为一种低能量、低消耗、低开支的生活方式。低碳生活主要从卫电、节气和回收三个环节来改变生活细节，减缓生态恶化。

【材料二】在我们的日常生活中，很多小事都与节能息息相关。比如，自备帆布袋、步行或骑自行车去超市购物，夏天把空调温度调高一度，平时注意节约用电、节约用水等。

(1)[任务一：写主题]宣传卡封面的方格中缺少本次活动的主题。请你将其工整地抄写在下面的田字格中。

(2)[任务二：解图画]本次活动的宣传卡上有关于低碳生活的公益宣传图，小文不理解其表达的含义，请你用通俗的语言向他简要解释。
(3)[任务三：拟方案]为了丰富本次活动的形式，请你再设计两个活动方案。

活动方案
（1）	办专题板报，宣传低碳、环保知识。
（2）	写话题作文，引发环保思考。
（3）
（4）

(4)[任务四：发倡议]活动最后，校委会向全校师生发出倡导，请你将倡议书补充完整。

倡议书 亲爱的老师、同学们： “低碳生活”作为一种生活方式，代表着一种更为健康、自然的生活状态，意味着人人都要担负起保护地球的责任和义务。 在此，我们倡议： （1）__________ （2）__________ 让我们携起手来，加入低碳的队伍当中，为了我们自己，也为了更好的将来，一起保护我们的家园吧！ 校委会 ×年×月x日