根据材料，完成问题。
三年初中生活即将结束。菁菁校园，铭记别离！同学、师长，一段永恒的情缘，永不忘怀！“毕业季，情满校园”是我们此次语文综合性学习的主题，下面是具体活动内容。
(1)[雅趣寻友]请从下列称呼中选出不是“同学”意思的词语（     ）

A．同砚

B．同门

C．桑梓

D．同塾

(2)[情满校园]学校组织毕业演出，拟定了节目方案如下，请你按照序曲和尾声主题的格式，结合节目内容，概括其余两个板块主题。
序曲：忆往昔——播放师生学习生活的视频。
第一章： A——合唱：《长大后我就成了你》     相声：《家访》
第二章： B——时装秀：《春天的色彩）             歌曲：《青春修炼手册》
尾声：展未来——歌曲：《夜空中最亮的星》     朗诵：《少年中国说》
A：___________
B：__________
(3)[名句赠师]请从下列古诗中选择最能表达你对老师敬爱之情的诗句，并借助所选诗句意思为你的恩师写一段情感寄语。
春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。             李商隐《无题·相见时难别 亦难》
落红不是无情物，化作春泥更护花。               龚自珍《己亥杂诗·其五》
新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持。               郑燮《新竹》
令公桃李满天下，何用堂前更种花。                 白居易《奉和令公绿野堂种花》
偶应非熊兆，尊为帝者师。                              刘基《题太公钓渭图》