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综合性学习 较易0.85 引用1 组卷56
核心素养 班级开展以“我身边的诗歌”为主题的综合性学习活动,请你参与并完成以下任务。
(1)请你将“诗”字的笔画顺序正确、规范地书写在下面的田字格中。


(2)活动过程中,小诗写了一幅书法作品,但不小心被墨汁弄脏了,请你帮他补全并完成讲解。
这幅书法作品的书体是________,墨水弄脏部分的内容应为“________________”。这幅作品是________(作者)的《登飞来峰》,小诗写这幅作品,是为了告诉同学们____________________________________


(3)活动后,小诗就阅读诗歌的原因对两个班级的70名同学进行了调查,调查结果如下图,请你概括从中得出的信息。

23-24七年级下·全国·课后作业
知识点:图文转换文学常识综合名句名篇默写笔画、笔顺书法字体识别、鉴赏 答案解析 【答案】很抱歉,登录后才可免费查看答案和解析!
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到2022年9月21日,中国载人航天工程已经启动三十年,取得了举世瞩目的伟大成就。学校开展了以“向航天人致敬”为主题的综合实践活动,请完成下面任务。
(1)【标识我解读】下面这组图片,居中的主图为中国载人航天工程标识,“CMS”为“中国载人航天”英文“China Manned Space”的缩写;居于左右的四张辅图,提示该标识的形状及寓意。根据辅图提示,请你对中国载人航天工程标识的构图要素及整体寓意进行解读。


(2)【活动我宣传】请你为该活动设计一条宣传标语,至少使用一种修辞手法,不超过20字。


(3)【精神我传承】在学习生活中,我们应如何传承载人航天精神?请结合下面文字,简要谈谈你的看法。

2022年11月29日,神舟十五号载人飞船发射取得圆满成功;11月30日,神舟十五号、神舟十四号两个乘组6名航天员在太空“会师”,标注了航天领域里的中国高度。

“清寒枯苦飞天路,明净坚贞报国心。”这是神舟十五号航天员邓清明挂在书房中的一副对联,也是中国一代又一代航天人前赴后继、奋勇拼搏的写照,彰显了“特别能吃苦、特别能战斗、特别能攻关、特别能奉献”的载人航天精神。神舟飞船首任总设计师戚发韧曾对载人航天精神有如下的理解:“当国家有特殊需要的时候,我们就要有特种精神。当然,我不希望每天都那么拼命、奉献、吃苦。但是,一个国家,一个人的一生,总会遇到特殊情况的时候。面对这种时刻,就需要我们发扬载人航天精神。”

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