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名著阅读 适中0.65 引用1 组卷25
《朝花夕拾》中不乏“讲故事的人”,他们极大地调动了鲁迅的好奇心和想象力。请你仿照示例,再举两个例子。

示例:《从百草园到三味书屋》中,长妈妈讲述关于“美女蛇”的故事。

23-24七年级上·河南漯河·期末
知识点:名著导读《朝花夕拾》 答案解析 【答案】很抱歉,登录后才可免费查看答案和解析!
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阅读下面名著选段,完成下面小题。

【甲】诗的源头是歌谣。上古时候,没有文字,只有唱的歌谣,没有写的诗。一个人高兴或悲哀的时候,常愿意将自己的心情诉说出来。日常的言语不够劲儿,便用歌来唱;一唱三叹的叫别人回肠荡气。唱叹再不够的话,手就舞起来了,脚也蹈起来了,反正要将劲儿使到了家。碰到节日,大家聚在一起酬神作乐,唱歌的机会更多。或一唱众和,或彼此竞胜。传说葛天氏的乐八章,三个人唱,拿着牛尾,踏着脚,似乎就是描写这种光景的。歌谣越唱越多,虽没有书,却存在人的记忆里。有了现成的歌儿,就可借他人的酒杯,浇自己块垒;随时拣一支合适的唱唱,也足可消愁解闷。若没有完全合适的,尽可删一些、改一些,到称意为止。流行的歌谣中往往不同的词句并行不悖,就是为此。可也有经过众人修饰,成为定本的。歌谣真可说是一人的机锋,多人的智慧了。

(选自朱自清《经典常谈》)

【乙】到了孔子时代,赋诗的事已经不行了,孔子却采取了______的办法,用《诗》来讨论做学问做人的道理。如切如磋,如琢如磨,本来说的是治玉,将玉比人。他却用来教训学生做学问的功夫。……他如此解诗,所以说思无邪一句话可以包括《诗》三百的道理;又说诗可以鼓舞人,联合人,增加阅历,以泄牢骚,事父事君的道理都在里面。孔子以后,《诗》三百成为儒家的六经之一,《庄子》和《荀子》里都说到诗言志,那个便指教化而言。

(选自朱自清《经典常谈》)

【小题1】下列表述有误的一项是(     
A.《经典常谈》是朱自清对《说文解字》《周易》《史记》等古代经典著作的梳理,清晰地展现了我国古代文化典籍的整体风貌。
B.读《经典常谈》,不能死记硬背书籍名、作者名、书籍卷数之类,而要把它当作一只船,去接触古书。
C.甲文用生动的语言将古人如何抒发情绪、咏唱歌谣的情景描绘出来,增加了文章感染力。
D.乙文“诗言志”中的“志”总是与政治或教化相关,说明了《诗》的作用是用来表达个人的政治志向的。
【小题2】下面四个词语中,最适合填入乙文空格中的词语是______
托物言志;借物抒情;断章取义:象征比兴

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