综合性学习 适中0.65 引用1 组卷64
综合性学习。
进入初中,意味着我们的人生翻开了全新的一页。走进新的校园,认识新的老师和新的同学。要知道,与人交往,结交朋友,是需要真诚与爱心的。大家不妨来参加“有朋自远方来”综合性学习活动吧!
(1)下面有关交友的成语与描述的情境对应正确的一项组合是( )
①一见如故:李玲与苗嘉瑜初次见面就像老朋友一样合得来。
②情同手足:李钟与刘峰有共同语言,平时关系亲密,没有隔阂。
③亲密无间:李梅梅和刘丽玲都喜欢古筝,彼此是知己或知音。
④忘年之交:五十多岁的李老师与李佳茹同学都喜欢《宋史》,他们一有空就凑在一起讨论。
(2)设计“有朋自远方来”语文学习活动环节。要求:贴近生活,切实可行。
例:举行“交友之道”故事分享会
①________________ ②________________
(3)针对统计图反映的情况,提出两条倡议,与好友分享。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2024/1/22/db7efc8d-d10c-43b0-8c9f-7b2b0d87763b.png?resizew=230)
进入初中,意味着我们的人生翻开了全新的一页。走进新的校园,认识新的老师和新的同学。要知道,与人交往,结交朋友,是需要真诚与爱心的。大家不妨来参加“有朋自远方来”综合性学习活动吧!
(1)下面有关交友的成语与描述的情境对应正确的一项组合是( )
①一见如故:李玲与苗嘉瑜初次见面就像老朋友一样合得来。
②情同手足:李钟与刘峰有共同语言,平时关系亲密,没有隔阂。
③亲密无间:李梅梅和刘丽玲都喜欢古筝,彼此是知己或知音。
④忘年之交:五十多岁的李老师与李佳茹同学都喜欢《宋史》,他们一有空就凑在一起讨论。
A.①③ | B.①② | C.②③ | D.①④ |
(2)设计“有朋自远方来”语文学习活动环节。要求:贴近生活,切实可行。
例:举行“交友之道”故事分享会
①
(3)针对统计图反映的情况,提出两条倡议,与好友分享。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2024/1/22/db7efc8d-d10c-43b0-8c9f-7b2b0d87763b.png?resizew=230)
23-24七年级上·河北张家口·期末
类题推荐
七年级(1)班将举行“有朋自远方来”的综合性学习活动,请你参与并完成以下任务。
(1)下面有关交友的成语与描述的情境对应正确的一项是( )
①一见如故:天天与力力初次见面就像老朋友一样合得来。
②情同手足:芳芳与小雨有共同语言和共同兴趣,平时关系亲密,没有隔阂。
③亲密无间:梅梅和玲玲都喜欢古筝,彼此是知音。
④忘年之交:五十多岁的宋老师与七年级的小磊同学都喜欢《宋史》,有空就凑在一起讨论。
(2)请你依据提示,将下面这句话压缩成一条宣传标语。
宣传标语:读经典知礼传承文明,_________________ 。
(1)下面有关交友的成语与描述的情境对应正确的一项是( )
①一见如故:天天与力力初次见面就像老朋友一样合得来。
②情同手足:芳芳与小雨有共同语言和共同兴趣,平时关系亲密,没有隔阂。
③亲密无间:梅梅和玲玲都喜欢古筝,彼此是知音。
④忘年之交:五十多岁的宋老师与七年级的小磊同学都喜欢《宋史》,有空就凑在一起讨论。
A.①③ | B.②④ | C.②③ | D.①④ |
(2)请你依据提示,将下面这句话压缩成一条宣传标语。
读中华经典让我们知晓礼仪传承中华文明,交贤明朋友让我们相互帮助共同成长。
宣传标语:读经典知礼传承文明,
古典诗歌是我国优秀的文学遗产,也是全世界文学宝库中的一朵奇葩。学校组织开展“古诗苑漫步”综合性学习活动,请你参与。
(1)成语大家都很熟悉,很多成语都有典故,有的来源于历史故事,有的来源于名家作品。古诗中也有成语。写出出自下列诗句中的成语。
例:我劝天公重抖擞,不拘一格降人才。不拘一格
九州生气恃风雷,万马齐喑究可哀。____________
雄兔脚扑朔,雌兔眼迷离。____________
(2)同学们在活动中收集了下面几首诗,准备编辑成集。请根据诗歌抒发感情的相近点,给诗集命名并结合材料简述理由。如《思乡集》。
(3)同学们在活动中搜集了一些写“花”的诗句,下面选项不是描绘春天美景的是( )
(4)根据你所学的诗歌常识,把下面几句古诗补充完整,其中最恰当的一项是( )
(1)成语大家都很熟悉,很多成语都有典故,有的来源于历史故事,有的来源于名家作品。古诗中也有成语。写出出自下列诗句中的成语。
例:我劝天公重抖擞,不拘一格降人才。不拘一格
九州生气恃风雷,万马齐喑究可哀。
雄兔脚扑朔,雌兔眼迷离。
(2)同学们在活动中收集了下面几首诗,准备编辑成集。请根据诗歌抒发感情的相近点,给诗集命名并结合材料简述理由。如《思乡集》。
诗歌名称 | 作者 | 名句 |
《使至塞上》 | 王维 | 大漠孤烟直,长河落日圆。 |
《雁门太守行》 | 李贺 | 角声满天秋色里,塞上燕脂凝夜紫。 |
《凉州词》 | 王翰 | 醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回。 |
《出塞二首》 | 王昌龄 | 但使龙城飞将在,不教胡马度阴山。 |
(3)同学们在活动中搜集了一些写“花”的诗句,下面选项不是描绘春天美景的是( )
A.夜来风雨声,花落知多少。 | B.忽如一夜春风来,千树万树梨花开。 |
C.碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。 | D.人面不知何处去,桃花依旧笑春风。 |
(4)根据你所学的诗歌常识,把下面几句古诗补充完整,其中最恰当的一项是( )
《送人东游》温庭筠 (节选)
……
_____汉阳渡,初日郢门山。(颔联)
江上几人在,天涯孤棹_____。(颈联)
……
A.风高 还 | B.风高 回 | C.高风 还 | D.高风 回 |
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