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综合性学习 困难0.15 引用2 组卷254
“我嘉书房”作为嘉定区公共图书馆延伸服务点之一,是兼具自助图书室、文化交流休闲空间、志愿者服务站等多元功能的新型阅读空间,提供公益性文化服务。小佳报名参加了暑期志愿者服务,他需要协助馆员设计、完善各项活动,服务读者。
【小题1】从备选书目中选择合适的书籍,并完成活动安排表。
【备选书目】《朝花夕拾》《艾青诗选》《昆虫记》
活动安排表

活动名称

推荐书目

截止时间

活动地点

“嘉”有小诗人

《艾青诗选》

7月20日

“云阅读”

科普“嘉”游站

(1)___

8月10日

区内“我嘉书房”

(2)___

《童年》《鲁滨逊漂流记》《水浒传》

8月30日

区内“我嘉书房”


【小题2】读者小明想参加“‘嘉’有小诗人”活动,小佳需要为他讲解操作方法,并推荐一首诗词,请结合提示,帮助他按时参加线上朗诵活动。(80字左右)

【小题3】在“科普‘嘉’游站”活动中,小佳想为小读者们提供阅读科普作品的方法小提示,包括(     )(     
A.借助前言、后记或附录,了解作家生平事迹、科学成就和全书大致内容。
B.遇到专业性较强的概念、术语,查找工具书以及相关资料,把握其含义。
C.精读每个章节,关注故事情节的发展和主要人物的形象特点。
D.科普作品一定是科学严谨的,只需做好笔记摘抄就能读懂作品。
【小题4】《童年》《鲁滨逊漂流记》《水浒传》这三部作品也深受读者喜爱。小佳为此设计了“谁是英雄”有奖征集活动,英雄候选人必须是以上三部作品中的主要人物,请结合其性格特点和主要经历等阐释理由。
Ta的姓名:_______理由:____________
2024·上海嘉定·一模
知识点:名著导读流程图活动设计 答案解析 【答案】很抱歉,登录后才可免费查看答案和解析!
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与经典同行,打好人生底色。育才中学正在举行校园文化艺术节,语文周的主题为“相约经典相伴成长”,现邀请大家参加阅读《朝花夕拾》与《西游记》项目活动中,期待你的精彩表现。
(1)【知情节】同学们脑洞大开,各显神通。师傅唐僧设计一个有“个性”的朋友圈,请你结合《西游记》第14回的主要内容,帮助孙悟空留言。
唐三藏的朋友圈
今日发布
唐三藏:今日起开始西天取经,祝我早日归来,归来仍是少年!
(如来、唐太宗、孙悟空、观音、猪八戒、黑熊精、白龙马等 999+ 人已点赞。)
留言区
唐太宗:贤弟,一路平安,早日归来!(第 12 回“玄奘秉诚建大会,观音显象化金蝉”)
孙悟空:______________________________(第14回“心猿归正,六贼无踪”)
白骨精:我在白虎岭等你。金蝉子转世,吃了长生不老,嘻嘻………(第 27 回“尸魔三戏唐三藏,圣僧恨逐美猴王”)

(2)【享专题】以梦为马,不负韶华。小梦小组就“逐梦路上的引路人”进行专题研究,请你帮助她们完成任务。
名著书目引路人典型事件
《朝花夕拾》寿镜吾——鲁迅的私塾启蒙老师教他读书、写字、对对子等。
藤野先生——鲁迅在日本留学的恩师
《西游记》②——孙悟空灵台方寸山学艺的师父传授他大品天仙诀、七十二变、筋斗云。

唐僧——孙悟空西天取经途中的师父把他从五指山下救出,收他为徒。

(3)【解分歧】小平和小红就唐僧算不算孙悟空逐梦路上的引路人产生了分歧,请你结合《西游记》相关内容,帮助小红说服小平。
小平:我觉得唐僧不能算孙悟空逐梦路上的引路人,他爱哭又懦弱,总是冤枉悟空。
小红:
(4)【说影响】你所在小组阅读《西游记》时,认识到助力孙悟空成长的因素有很多:信念、智慧、磨砺……对此你有何看法?请选取一个因素,结合孙悟空的经历,写一段文字,简要说明这一因素是如何助力孙悟空成长的。(80字左右)

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