基础知识综合 适中0.65 引用1 组卷51
阅读完成各题。
不竭 ( ) 枯wěi( )
(2)文中有错别字的一个词语是“_______ ”,其正确的写法是“____________ ”
(3)本文选自《_________ 》,作者是法国的_________ (人名)被誉为“昆虫的史诗”。
(4)文中画线的句子①采用了___________ 、_________ 的修辞手法。
(5)请把画线句子②改为反问句。
七月时节,当我们这里的昆虫,为口渴所苦,失望地在已经枯wěi的花上,跑来跑去寻找饮料时,蝉则依然很输服,不觉得痛苦。①用它突出的嘴——一个精巧的吸管,尖利如锥子,收藏在胸部一一刺穿饮之不竭的圆桶。它坐在树的枝头,不停的唱歌。只要钻通柔滑的树皮,里面有的是汁液。吸管插进桶孔,②它就能饮个饱。
(1)给加点的字注音,根据拼音写汉字。不
(2)文中有错别字的一个词语是“
(3)本文选自《
(4)文中画线的句子①采用了
(5)请把画线句子②改为反问句。
21-22八年级上·安徽淮北·期末
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下面是小文同学准备的发言稿,请帮助完善。
(2)依次填入文中括号内的词语,全都恰当的一项是( )
(3)文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是( )
最近,“脆皮”一词火出 ① (quān)了。“伸个懒腰,脖子断了”“刷视频 ② (biē)笑,鼻动脉裂了”……学生们受伤经历( ),令人哭笑不得。青春的颜色( ),“脆皮”的 ③ (shùn)间也花样百出。( )的健康意识和不良的生活习惯,导致不少学生出现“脆皮”症状。同时,面对沉重的学业压力,使有些学生不能及时排解并正视负面情绪。长此以往,心理“脆皮”现象也日益突出。我们不禁要问,青少年到底怎么了?我们该怎样战胜“脆皮”?
(1)根据拼音,依次写出相应的汉字(正楷字或行楷字)。(2)依次填入文中括号内的词语,全都恰当的一项是( )
A.匪夷所思 五花八门 淡漠 |
B.异想天开 五彩斑斓 淡漠 |
C.匪夷所思 五彩斑斓 淡薄 |
D.异想天开 五花八门 淡薄 |
A.面对沉重的学业压力,有些学生不能及时排解并正视负面情绪。 |
B.面对沉重的学业压力,有些学生不能正视并及时排解负面情绪。 |
C.沉重的学业压力,使有些学生不能及时排解并正视负面情绪。 |
D.沉重的学业压力,有些学生不能正视并及时排解负面情绪。 |
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