阅读下面材料，完成下面小题
本学期《开学第一课》以“语文学习”为主题，分为“预习准备”“单元读写”“名著阅读”三个篇章。语文赵老师、课代表小明作为嘉宾，与六年级同学们共上“第一课”
【小题1】【预习准备】小明分享了他的一些预习方法，你认为不合适的一项是（     ）

A．预习《草原》时，朗读课文中表现草原风光的优美语句。

B．预习《古代诗歌三首》时，借助课后注释了解诗词内容。

C．预习《七律·长征》时，搜集有关资料，了解长征历史。

D．预习《狼牙山五壮士》时，欣赏相关电影。

【小题2】【单元读写】赵老师带领同学们关注各单元导语（如下表），请根据表中的“方法举例”概括第三单元的“导语摘录”。

	导语摘录	方法举例
第一单元	关注课文中的景物描写	圈划相关语句，归纳景物特征。
第二单元	学习场面描写的方法	勾画整体、刻画局部。
第三单元	________	读人生故事，要多融入情感体验； 读科普文章，要带着理性思考； 读古代诗歌，要关注体裁和情感表达方式。

【小题3】【名著阅读】
（1）赵老师建议略读和精读相结合，读过《童年》的你认为内容有误的一项是（     ）

A．本书用第一人称叙述了阿廖沙三岁到十岁期间的童年生活。

B．书中人物性格鲜明，如乐观的“小茨冈”、执着的“好事情”。

C．第二章写外祖父打“我”，又探望“我”，从此一改专横残暴的性格。

D．主人公阿廖沙在艰难困苦的环境中成长为一个坚强、勇敢、善良的人。

【小题4】赵老师还给台下同学展示了读书笔记，请你帮忙把空白处补充完整。