倾听春雨
苏迪
①“小楼一夜听春雨,深巷明朝卖杏花。”细品诗句,陶醉于诗人听雨的惬意和浪漫,甚是向往。今夜心烦意乱,毫无困意,碰巧窗外下起了一场春雨,便也来学古人的雅兴——听雨。
②起初,响起零星的雨声,悄悄的,怯怯的。如新娘,用夜做了盖头,忐忑地做着出嫁前的准备。她带着几分羞涩,几分好奇,几分试探,偷偷窥视着前来参加盛典的宾客。紧跟其后的雨,从山的那头齐齐奔涌而来。近了,近了……我于是凝神细听,渐觉出些春夜听雨的奇妙。
③这雨声并非古人笔下的“雨打芭蕉”,而是打在了窗外青翠的松枝上、水仙花细小的花瓣上、黑润的泥土上、透明的玻璃上。这是春姑娘迈着轻盈的步伐,从天宫里来,察看春天里花儿草儿的工作了。她要趁着夜色将春的甘露洒满人间,因为仙子是不能让尘世中的人目睹她的芳容的。但她的脚步声却泄露了她的芳踪,沙沙,沙沙沙,她走走停停,时近时远,时轻时重,时缓时急。她要将春天装点成花红柳绿的模样,待到明朝春日迟迟,还大地一个“草长莺飞二月天”。
④黑夜中的万物是隐匿的,本无法辨析其形状,但雨声能将它们找出来。你听,那柔曼的是池塘,那清脆的是石缝,那轰响的是铁皮屋,那沉闷的是泥土,一同合奏出一曲动人的乐章。千家百院的水汇在一起,在大街小道汇成急流,淙淙声不绝于耳。
⑤有雨的夜晚是闹中取静,是真正的静。雨声入心,涤荡心尘,使之清亮干净。不管心上蒙了多少埃尘,不管世上有多少污秽,都在这沙沙的雨声中变得洁净明亮。
⑥“少年听雨歌楼上。红烛昏罗帐。壮年听雨客舟中。江阔云低、断雁叫西风。而今听雨僧庐下,鬓已星星也。悲欢离合总无情,一任阶前,点滴到天明。”一阙《虞美人·听雨》道出多少人心中的感慨。是啊,悲欢离合总无情,一场雨,谁也无法预料会下多久,只有把握有雨的时刻,将她细细聆听,才不负一场春雨情;就像谁也无法预测人的生老病死会在何时结束,所以得珍惜当下的日子,才不负一场生命情。
⑦次日,雨过天晴,阳光破窗而入,放眼望去,山也朗润,水也清和。昨夜的心烦意乱,早已随雨夜逝去。
【小题1】作者春夜听雨,渐觉出了哪些“奇妙”?请阅读全文,简要概括。【小题2】请从修辞角度,赏析第②段画线句子。
她带着几分羞涩,几分好奇,几分试探,偷偷窥视着前来参加盛典的宾客。
【小题3】文章最后一段引用了蒋捷的《虞美人·听雨》一词,有人认为这处引用不太恰当。你觉得呢?请做出判断并分析理由。
守护母亲的梦
①那天早上,他总是感觉隐隐不安。上班的路上,他回想着昨夜的梦,突然担心起了乡下的母亲。大概有一个多月没回去看母亲了,工作是忙,但也并不是一点时间都没有。不过他毕竟有自己的生活圈,有时女儿要让他陪着去公园,或者下班后朋友拉着去喝酒,偶有一点空闲,也被一些琐碎的事情消磨掉了。
②整整一个上午,他都心神不宁,心里一直惦念着母亲。母亲是个苦命的女人,父亲走得早,母亲独自一人艰难地拉扯他和姐姐长大。如今他和姐姐都在城里安了家,想要接母亲过来和他们一起住,母亲却不愿意离开生活了大半辈子的土地。虽然他和姐姐抽空就会回家,可生活中总是有很多身不由己的时候,有时一两个月回一次也就成了常态。
③中午下了班,他去单位的食堂吃饭,快要走到食堂的时候,又转身折了回去,他突然决定回乡下看母亲。离下午上班还有两个小时,开车来回需要一个半小时,这样算来,还有半个小时可以陪母亲,也许还来得及吃一碗母亲做的手擀面。想起母亲做的手擀面,他不由得加快了脚步。
④熟悉的院子里,月季、菊花还有一些叫不出名字的花花草草在墙角静静地绽放,鸡、鸭安生地在圈里休息,就连平时最爱聒噪的大黄狗也安静地趴在屋檐下睡觉。推开虚掩的房门,桌子上放着一只还没来得及洗的饭碗,旁边还有吃剩的半个馒头。母亲总是喜欢将就,胡乱吃点东西就把午饭解决了,他无奈地摇了摇头。透过半掀的布门帘,母亲那双沾满了泥土的布鞋整齐地摆放在床边。
⑤他轻轻走进去,母亲背对着他躺在床上,她一定是累极了,熟睡中正发出轻微的鼾声。他在床边的椅子上坐下来,静静地注视着母亲,母亲此刻蜷缩着身体,看起来是那么瘦小,身上穿的那件衣服还是前年妻子买给她的,刚开始母亲总舍不得穿,后来,姐姐又给母亲买了好几件,说如果她不肯穿,就一直给她买,母亲这才欢喜地穿上了新衣。睡梦中,母亲翻了个身,母亲额前灰白的头发上粘着一小片稻草,他眼圈顿时有些发红,抬手想为母亲摘去额前的稻草,旋即又将手放下。唉,母亲一定又下田干活去了,尽管他和姐姐说过多次,不让她再下田,母亲却总舍不得丢下那片土地,她笑着说,自己家种的蔬菜和粮食吃着多放心呀。其实,母亲才能吃多少,还不是每次都大兜小兜地往他们的车里塞。
⑥不知不觉,已经过了二十分钟,他蹑手蹑脚地走到客厅,轻轻点燃一支烟,静静地享受与母亲相伴的时刻。此刻,他觉得自己和母亲离得是那么近,甚至能听到母亲沉稳的呼吸和心跳,这应该是自从他成家以来,和母亲单独相处的最长的时间。记得小时候,母亲常常无意地提起他睡觉时的各种小动作,那时他还纳闷儿,母亲怎么知道得那么清楚呢?其实他早该想到,在自己熟睡的时候,母亲也许用温柔的目光抚摸过他无数次。
⑦抽完烟,他站起身,掀起门帘,看到母亲仍在安睡,忽地,母亲的嘴角微微上扬,似乎在做一个甜蜜的梦。他笑了笑,轻轻退了出来。坐在车上,他仿佛觉得母亲那半个小时的安稳梦境,
⑧赶到单位时,他接到了母亲打来的电话,“我中午睡觉的时候梦到你了,好像感觉你就在妈身边呢。”“妈,我想你了,这个周末回去看您。”他带着微笑说完,却不自觉地湿了眼眶。
【小题1】阅读选文,理清文章脉络。梦见母亲,突然担心—
【小题2】从描写角度赏析选文的④段画线句。
熟悉的院子里,月季菊花还有一些叫不出名字的花花草草在墙角都静地绽放,鸡、鸭安生地在圈里休息,就连平时最爱聒噪的大黄狗也安静地趴在屋檐下睡觉。
【小题3】选文第⑤段画线句表现了他怎样的情感和心理?在睡梦中,母亲翻了个身,母亲额前灰白的头发上粘着一小片稻草,他眼圈顿时有些发红,抬手想为母亲摘去额前的稻草,旋即又将手放下。
【小题4】下面对文章的理解分析,不正确的两项是( )A.选文第①段交代了他久未归家探望母亲的原因,也道出了大多数中年人忙于个人生活、疏于陪伴父母的现状。 |
B.选文第③段写他想起可以吃到母亲做的手擀面不觉加快脚步,表明回家吃面是他此行的主要原因。 |
C.选文第⑦段加点词“嫁接” 表现他陪伴母亲时感受到的恬然安静影响了他的心态,让他暂时淡忘了生活的烦恼。 |
D.母亲把辛苦种出的蔬菜和粮食大兜小兜地往他们车里塞,可以看出母亲不爱吃这些蔬菜和粮食。 |
E.选文标题既写出他守护睡梦中的母亲的情景,也写出他想陪伴母亲的愿望,含蓄地揭示了文章的中心。 |
云烟过客(节选)
迟子建
①我的父亲兄弟三人,他是长兄。祖父祖母在他们年幼时带着他们出关,来到黑龙江的帽儿山乡。父亲童年时放过牛,砍过柴,没有挨过地主的皮鞭,却经常遭受父亲皮鞭的抽打。这并不是由于他偷懒或做了坏事,而是落魄后的祖父郁闷时的一种排遣方式,这种家长式的作风也无形中深深影响了父亲。
②祖母去世后,祖父无力独自拉扯三个儿子,于是把父亲送到了哈尔滨四叔家中。父亲在哈尔滨读了小学和中学,他的学习成绩一直很好,而且手风琴拉得让人如痴如醉,准备毕业后报考音乐学院。但父亲的四叔当时家境也不富裕,所以父亲在校时经常受到断炊的折磨和侮辱。那时他寄宿在学校,由家长来缴纳每月微薄的伙食费。逢到月底,经常是父亲提着空饭盒来到买饭的窗口时,伙夫就用勺子敲着盆边说:“迟泽风,停伙了!”父亲向我描述这一幕情景时眼睛里泪光闪闪。
③无钱继续求学,就在开发大兴安岭的那年,父亲毅然决然地报了名,事先没有同任何人商量。以至于他来到哈尔滨火车站即将北上了,四爷爷方从父亲的同学那儿听到消息,他们赶到火车站,四奶奶送给他一双七毛钱买的球鞋,而四爷爷脱下了当时穿在身上的唯一体面一些的中山装。父亲做事干净利落,富有主见。他拒绝送别,把苍凉都留给了自己,只身一人去了大兴安岭,从此在那里扎了根,再也没有回来。
④多年后父亲当校长时,我成了他的学生。我不擅长运动,但作为班干部,每届运动会要迫不得已参加,一次当我终于气喘吁吁跑完二千米时,眼前一阵发黑,同学们忙上前来扶住我,我有一种失明的感觉。待我恢复正常时,在终点线上看见父亲充满怜爱地看着我,我冲他笑了笑,他就放心地转身离开了。
⑤师专毕业后我被分配回到故乡,成了一名教师,爸爸仍然栖居在这里当他始终不变的校长,可见他在仕途上是毫无长进的。“文革”时工宣队进驻学校,经常性地给学校停课,让学生们下田锻炼。我爸爸对这种做法极其反感,与之争吵起来。人家说:“工人阶级能领导一切。”父亲固执己见地说:“你们只能领导钢铁,不能领导教育。”结果父亲被一纸通告批评拉下马来,到粮库扛了两年的麻袋。这使他的睡眠和食欲有了改善,而思想仍然冥顽不化,不肯向上面检讨自己的错误。
⑥我弟弟后来也成了我的学生,我讲课时他总是低着头。我回家后对父亲讲了此事,并且说了弟弟几句。父亲为此大为光火,几乎推翻了正吃饭的桌子,冲我吼道:“我还没死,轮不到你管他!”他有时会暴露出山东人的那种家长式的作风和暴躁脾气。
⑦父亲在一个寒冷的冬天突然一病不起,得知消息后我回到宿舍一边打点行装一边落泪,然后连夜坐着硬座赶回家乡。火车上寒冷至极,我一夜未曾合眼,想象着父亲如我这般年纪来到大兴安岭时的那种苍凉感。凌晨下了火车我被直接接进县医院的抢救室。我进去的一瞬父亲突然睁开眼来,他望着我含糊不清地说:“你刚下火车,冷吧?”他的嘴有些歪,头枕冰袋,鼻孔里插着氧气管。他接着又说:“我知道,你给我买回了橘子。”橘子在那时的大兴安岭还是稀罕水果,我是在站前广场买到的。我进了医院后并未打开包,他竟然知道旅行包里有着金黄的蜜橘。
⑧父亲平素爱开玩笑,临终的前几天仍然结结巴巴地回忆他曾经历过的有趣的故事。父亲这时已常常糊涂,有时还张口骂人,经常嚷着要回家而拔掉氧气管。有一次他又拔掉氧气管,我捺住他强行插上,摁住他的双手,我笑着说:“我看你再敢拔个试试。”他瞪大眼睛狠狠地看着我,忽然笑了起来,终于驯顺下来。我还记得他喜欢穿烟色的衬衫,为此我跑了好几家商店,总算如愿以偿,我希望我所买的这些东西由父亲病好后来穿它。
⑨最后,父亲还是走了。他临终时吐完最后一口气后,脸上出现了明显的笑容,这笑容凝固着,使死亡的阴影冲淡了。他大约怕吓着他疼爱的儿女们,所以才把永恒的微笑留给我们。
⑩父亲曾送给我一架手风琴,我不识谱,又未学过指法,居然有时也能拉上一两曲。现在这架手风琴还伴随着我,成为父亲遗留下的唯一遗产和纪念。后来它的琴键被磕掉两个,不过都是高音区的键,我很少企及这个区域。每每看到它,内心就有一种温暖而疼痛的感觉,想着父亲自如地拉着它时的动人风采。
(节选自《云烟过客》,文章有删改)
【小题1】结合文章内容,完成下面的表格。父亲的具体表现 | 父亲的性格特点 |
① | 坚韧不拔、自强不息 |
只身去开发大兴安岭 | ② |
③ | 关心疼爱孩子 |
反感学校停课,坚持开展教学 | ④ |
【小题2】品味语言,回答下面问题。
①结合语境,赏析第⑤段中的加点词语。
父亲
②从人物描写方法的角度,赏析第⑦段画线句。
我进去一瞬父亲突然睁开眼来,他望着我含糊不清地说:“你刚下火车,冷吧?”
【小题3】请结合文章内容,谈谈你对第⑩段画线句“每每看到它,内心就有一种温暖而疼痛的感觉,想着父亲自如地拉着它时的动入风采。”的理解。
【小题4】文章多处运用照应的写法,请结合文章内容进行分析。(写出一组即可)
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