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现代文阅读 适中0.65 引用1 组卷72

夏之声

涂玉国

①夏天,在清晨划过沉睡麦梢头顶上的一声布谷鸟啼叫中拉开序幕。

②从来没有一种声音,像夏天这么情感丰沛、忽高忽低,既可以令大地颤抖……

③夏天,是一个喜怒无常的季节。对有经验的庄稼人来说,却可以摸准它的脾气。云往南;云往北,稻场晒麦,一场空;云往西,这是代代传承的生活经验。

④小时候,只要看到大团大团的乌云往南奔跑,我们便会赤着足、光着膀子站在院内大声吼唱:“老嬷嬷背个鼓来了……尖俏的话音还没落地,黑压压的乌云便跑到了头顶上,在半空中发出刺耳的怪啸或呜咽声,接着一道道树枝状的闪电倏地撕裂天空,那轰隆隆的雷声前后脚就追到了,发出惊天动地的狂响。接下来便是漫天漫地的雨声了,噼里啪啦,宛若炒了偌大一锅黄豆,砸在泡桐阔大的手掌上叭叭作响,砸在屋瓦上则呼呼咚咚发出低沉的声音。

⑤夏天的雨,偶尔也会安安静静、从从容容地像一个雨巷中撑伞独行的少女。当荷塘的莲叶正无穷碧的时候,淅淅沥沥的雨滴在荷叶上发出嗤嗤的轻响来。等到积攒多了,颗颗珍珠般的雨珠便吧嗒嗒地滚落在水面上,溅起朵朵细碎的水花。

⑥夏天最火的歌手,莫过于鸣蝉了。初夏时的蝉鸣,高一声低一声地在凤中起起落落,那些蝉声也被热得失去了节制,失去了耐心,知了知了——的叫喊声直让人头皮发麻。特别是暴风雨来临前夕,那种无处不在、声嘶力竭的噪声简直让人如坐针毡。

⑦不过,这些聒噪声并不能持久,等到蝉声喑哑时,秋天,开始缓缓走来了。

(选自《2021年中国精短美文精选》,有改动)


(1)【速读】速读全文,把握作者思路,完成下面表格。
最能概括“夏之声”的词语最能代表“夏之声”的两种声音
(2)【朗读】重读是一种传情达意的朗读技巧。请选出下面语句中需要重读的一个词语,并说明理由。
颗颗珍珠般的雨珠便“吧嗒嗒”地滚落在水面上,溅起朵朵细碎的水花。
_____。理由:___________________________
(3)【精读】作者抓住了夏天最富特色的声音来突出季节的特点,表达了作者怎样的情感?
23-24七年级上·广东佛山·期末
知识点:散文 答案解析 【答案】很抱歉,登录后才可免费查看答案和解析!
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阅读下文,完成各题。

   (节选)

①有一天,快到家时,路边的小杨树忽然沙啦啦地喧闹起来,就像在嘻嘻地笑。还用问,这是起了风。一会儿,几朵厚墩墩的云彩飘游过来,把太阳也给遮盖住了。天一下子变了脸色。路上行人都加快了走路的速度,我却放慢了脚步,心想,雨点儿打在头上,才是世界上最美的事呢!果然,随着几声闷雷,头顶上真的落上了几个雨点儿。我又伸手试了试周围,手心里也落上了两点。我兴奋地仰起头,甩打着书包就大步跑进了楼门。

妈妈!我嚷着奔进厨房。

蕾蕾回来得正好,快把头发擦擦,准备听英语讲座!

可是……还差半小时呀。我嘟囔着,心想,你怎么就不向窗外看一眼呢?

那就休息一下。妈妈说完,只听吱的一声响,原来她正往热油锅里放蒜薹呢。

我今天特别特别不累。妈妈,我给你买酱油去吧,啊?我央求着。

你看, 酱油我下班带回来了。妈妈冲我笑了笑, 好像猜着了我的心思。

可……是还要炖肉吗?炖肉得放好多好多酱油呢。我一边说,一边用眼瞟着窗外,生怕雨停了。

我什么时候说过要炖肉?妈妈焖上米饭,转过身来看了我两眼。

你没说,爸爸可说过。这话一出口,我就脸红了。因为我没见爸爸,也没人告诉我要炖什么肉。

真的吗?妈妈问。

我不再说话,也不敢再去看妈妈,急忙背过身子盯住碗架,上边的瓶瓶罐罐确实满满当当,看来不会有出去买东西的希望了。再看看屋里的闹钟,六点二十,我只好打开电视,不声不响地听英语讲座。

吃过晚饭,雨还在不停地下着,嗒嗒嗒地打着玻璃窗,好像是敲着鼓点( )我出去。我跑到窗前,不住地朝街上张望着。望着望着又担心起来:要是今天雨都下完了,那明天还有雨可下吗?最好还是留到明天吧。

说来也怪,雨果真像我希望的那样停了。四周一下子变得那样安静。我推开窗子,凉爽的空气扑了过来,还带点儿腥味。路灯照着大雨冲刷过的马路,马路上像铺了一层明晃晃的玻璃;路灯照着路旁的小杨树,小杨树上像挂满了珍珠玛瑙。可雨点要是淋在淡绿色的雨衣上呢,那一定比珍珠玛瑙还好看。我扑到自己的床上,一心想着明天雨点打在雨衣上的事。

【小题1】填入第段括号内最恰当的词是(     
A.逗引B.引领C.阻止D.启发
【小题2】根据要求概括选文内容。
选文第--写“我”盼出门。放学回家路上遇雨,回家后用尽各种借口也无法出门,“我”的心情由_______转为________。第写“我”盼__________
【小题3】分析第⑥段画线原句和改句哪个更好,简述理由。
原句:我今天特别特别不累。
改句:我今天不累。
【小题4】下列对标题“盼”的分析不正确的一项是(     
A.作为全文的情感和情节线索。B.对雨期盼也是对美好生活的向往。
C.给读者以丰富的想象空间。D.表现“我”对穿上新雨衣的热切期盼。
阅读《一个美丽的故事》,回答下列小题。

一个美丽的故事

有个塌鼻子的小男孩,因为两岁时得过脑炎,智力受损,学习起来很吃力。打个比方,别人写作文能写二三百字,他却只能写三五行。但即便这样的作文,他同样能写得美丽如花。

那是一次作文课,题目是《愿望》。他极其认真地想了半天,然后极其认真地写,那篇作文极短,只有三句话:我有两个愿望,第一个是,妈妈天天笑眯眯地看着我说:“你真聪明。”第二个是,老师天天笑眯眯地看着我说:“你一点也不笨。”

于是,就是这篇作文,深深地打动了他的老师,那位妈妈式的老师不仅给了他最高分,在班上带感情朗诵了这篇作文,还一笔一画地批道:你很聪明,你的作文写得非常感人,请放心,妈妈肯定会格外喜欢你的,老师肯定会格外喜欢你的。大家肯定会格外喜欢你的。捧着作文本,他笑了,蹦蹦跳跳地回家了,像只喜鹊。但他并没有把作文本拿给妈妈看,他是在等待着一个美好的时刻。

那个时刻终于到了,是妈妈的生日——一个阳光灿烂的星期天。那天,他起得特别早,把作文本装在一个亲手做的美丽的大信封里,信封上画着一个塌鼻子的男孩儿咧着嘴笑得正甜。他静静地看着妈妈,等着妈妈醒来。妈妈刚睁开眼醒来,他就甜甜地喊了声“妈妈”,然后笑眯眯地走到妈妈跟前说:“妈妈,今天是您的生日,我要送给您一件礼物。”妈妈笑了:“什么?”他笑笑:“我的作文。”说着双手递过来那个大信封。接过信封,妈妈的心在砰砰地跳!

果然,看着这篇作文,妈妈甜甜地涌出了两行热泪,然后一把搂住小男孩儿,搂得很紧很紧,仿佛他会突然间飞了。

是的,智力可以受损,但爱永远不会,它朝气勃勃,永远垂着绿荫,开着明媚的花,结着芳香的果。

【小题1】请写出下面句子中加点词的表达效果。
妈妈甜甜地涌出了两行热泪,然后一把搂住小男孩儿,搂得很紧很紧,仿佛他会突然间飞了。
【小题2】请写出下面语句所运用的修辞手法及其作用。
捧着作文本,他笑了,蹦蹦跳跳地回家了,像只喜鹊。
【小题3】仔细阅读小男孩的作文《愿望》,完成下面的点评。
我有两个愿望,第一个是,妈妈天天笑眯眯地看着我说:“你真聪明。”第二个是,老师天天笑眯眯地看着我说:“你一点也不笨。”
点评:一个_______________________的愿望。(填上一个词语或短语)
【小题4】文中小男孩给自己的妈妈送作文生日礼物。如果是你,送什么礼物给妈妈,为什么?

父亲的车灯

管秋实

①凌晨,外面还一片漆黑,客厅就传出窸窸窣窣的穿衣声。那是父亲又在套他那身装备,一副承受了不知多少风雪的护膝,一只因日晒雨淋而斑驳不堪的头盔。几分钟后,打开车灯,奔赴数十里外的学校——父亲是一名乡村教师。

②曾经,我以为父亲如那辆摩托车的车灯,两道光柱直刺暗夜,而我,只需轻轻一抬腿,踏上平坦大道。这个想法一直伴随了我好多年。

③经过父亲的悉心指导,我考入了县城最好的学校。家离学校很远,如果住校;在学校附近租房子,窘迫的家境更不允许。父亲四下打听,便与亲戚商定,暂时借住。

④学校与住处一南一北,仍然有一段不短的路程,怎么办?父亲略一思索,我送你!从此,每天早晨,送我上学,然后自己赶往学校上课,风雨无阻。(甲)

⑤班级有些同学家境殷实,汽车接送都是标配四轮子风不透雨不漏,父亲的摩托车则灰头土脸。(乙)渐渐地,每当跨上父亲的摩托车,我心里就感到特别憋屈。我开始抱怨,为何别的同学条件优越,而我找个住处都难;为何同学们穿着一件件名牌,而我只有一身校服;为何同学家的车灯那么明亮,而父亲的车灯却如此昏暗……(丙)

⑥终于,压抑爆发了。那天,父亲的摩托车车灯坏了,一不小心,我们父子连人带车摔在路边的田野里。爬起来冲着父亲大吼,心中的那股怨气一下子喷涌而出。(丁)父亲一声不吭,满手的泥巴,默默地抹掉粘在脸上的草叶,走上来拍去我身上的泥土。

⑦借着远处微弱的路灯光,我瞥见父亲身上穿了多年的棉袄被划出一道新口子,内囊翻了出来,黄里透黑。眼前的一幕像一根针扎在我的心头,我羞愧、懊悔、自责。我凭什么与同学攀比吃穿?我有什么资格抱怨自己的家人能力有限?而我又为何不能像父亲那样去奋斗?

⑧这一摔,倒下的是躯体,站直了的却是精神。

⑨从那时起,我学习的内驱力与日俱增,那摔坏的车灯在鞭策我奋力前行。期中考试后,我作了发言:我的父亲是一位平凡的乡村教师,每天坚持用一辆破旧的摩托车接送、奔波,它像一盏明灯,指引着我前行的路。台下,故意地咳嗽几声。

⑩会后,我前所未有地拥抱了一下父亲,并催促说:爸,赶快把摩托车的车灯修好吧!

⑪父亲说:不需要修了,你已经在心里装上了一盏更亮的灯!

(选自《意林》,有删改)

【小题1】下面的句子出自原文,它在文中最合适的位置是(     
我茫然、埋怨、嫉恨……
A.(甲)B.(乙)C.(丙)D.(丁)
【小题2】品味下列句子,根据括号内的提示和要求简要作答。
①我爬起来冲着父亲大吼,心中的那股怨气一下子喷涌而出。(赏析加点词语的作用)
②眼前的一幕像一根针扎在我的心头,我羞愧、懊悔、自责。(从修辞的角度赏析句子的表达效果)
【小题3】文中的父亲是个怎样的人?请结合内容具体分析。
【小题4】请简要说说本文标题的作用。

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