试题详情
综合性学习 适中0.65 引用2 组卷85
椰岛中学积极组织同学们开展以“传承优良家风,争做时代新人”为主题的演讲比赛,请你参加并完成下列任务。
(1)【盛情邀约】学校准备邀请许老师当评委,有位同学写了一份邀请函,但邀请函存在一些问题,请仔细阅读并按要求作答。

邀请函

尊敬的许老师:

您好!A为了引导学生响应传承优良家风,形成人人争当时代新人的良好风气,学校定于6月18日晚8:00在青少年活动中心演播厅开展以传承优良家风,争做时代新人为主题的演讲比赛,特邀请您担任此次活动评委。B您能受邀参加非常荣幸,期待您的到来

此致   敬礼!

椰岛中学

2023年6月14日

①邀请函中有一处格式错误,请提出修改意见。
②画线A句有语病,请提出修改意见。
③画线B句表达不得体,请修改。
(2)【自我推荐】活动需要一名学生主持人,你打算毛遂自荐,请用简明的语言向此次活动的负责人符老师推荐自己。
(3)【反面教材】说说下面这幅漫画《包“懒”》(作者:朱慧卿)讽刺了一种什么社会现象?

   

22-23八年级下·海南省直辖县级单位·期末
知识点:图文转换邀请函推荐语 答案解析 【答案】很抱歉,登录后才可免费查看答案和解析!
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某中学七年级(1)班开展了“天下国家”系列综合性学习活动,请你参与。
【活动一】学校对学生进行了“我最崇拜的人物”问卷调查。下图是开展活动前后的问卷调查统计图表。
(1)请你用简洁的语言概括图表所表示的内容。

“我最崇拜的人物”调查统计图表


【活动二】爱国故事我来讲

①在中华文明悠久的历史中,爱国主义精神一直是中华民族得以生存、发展、凝聚的强大动力。②屈原为实现楚国的雄图大业,对内积极变法图强;对外主张联齐抗秦,却被奸臣陷害、楚王疏远,悲愤投江,以身殉国;詹天佑在国内一无资本、二无技术、三无人才的艰难局面下,一心为国、克己奉公,提前两年修成京张铁路。__________________③无数志士仁人,身体力行,为我们做出了榜样。④作为当代中学生,我们要继承和发扬爱国主义精神,自觉树立胸怀祖国、服务人民的远大志向,积累丰富的科学文化知识,用自己的力量来报效祖国。


(2)文中有一处标点有误,请找出并提出修改意见。
(3)文中有一处语病,请找出并提出修改意见。
(4)请在文中横线处再补写一个爱国人物的故事(本册课文涉及的人物除外)
【活动三】【陶冶心灵,诵诗词】

中国男儿(节选)

石更

中国男儿   中国男儿

要将只手撑天空

长江大河   亚洲之东   峨峨昆仑

古今多少奇丈夫

碎首黄尘   燕然勒功

至今热血犹殷红


【助读资料】

《中国男儿》,石更作词,辛汉作曲。清末民初,一批新型学校逐渐建立起来。当时把这类学校叫做“学堂”,把学校开设的音乐课叫做“乐歌课”,这类歌曲统称“学堂乐歌”,类似于今天的校园歌曲。《中国男儿》是其中的代表作,1895年成为当时陆军的军歌。


(5)朗诵要有感染力,须把握材料的特点,请结合抒情方式,说说《中国男儿》(节选)是如何来增强感染力的。
下面是一组有关“月亮”的材料,请根据要求,完成下列题目。
(1)请结合表格提供的信息,将下面语段空缺处补充完整,注意语言的准确和连贯。

初中语文教材中涉及“月亮”的古诗词数量统计表(单位:首)

“月亮”在古诗词中的功能七年级八年级九年级总计
“月”仅是写实的事物1012
“月”是渲染气氛的景物2215
借“月”寄托情感2147
由“月”展开联想1034
以“月”寄寓哲理0011

月亮是距离人类最近的天体,①______。小时候,嫦娥奔月的神话传说伴我们入梦。上小学时,我们在“床前明月光,疑是地上霜”的诵读声中启蒙。进入初中后,语文书将带领我们进一步认识古诗词中的月亮。初中语文书共有16首涉及“月亮”的古诗词。在这些诗歌中,月亮不仅是一种自然景物,②______。7首的数量表明不少诗人借月亮抒发思乡怀人之情。此外,还有的诗人由“月”展开联想或以“月”寄寓哲思,创造独特的审美境界,引发我们对人生的思考。


(2)阅读下面三则材料,探究历代文人墨客钟情于月文化的原因。

【材料一】

在远古时代,民间就流传着许多关于月亮的传说,如“嫦娥奔月”等。中国自古民间有赏月的传统习俗,赏月赋诗唱和,更是文人雅士的交友活动之一。

【材料二】

月光虽明亮,但与太阳的光辉相比,仍显得有些清凉,不像太阳那样让人温暖,有时甚至让人感觉有些凄清、悲凉。

【材料三】

月亮本身具有独特的特征,如:尽管人们身在不同的地方,但看到的月亮都是相同的;月亮圆了又缺,缺了又圆,团月如盘,团团圆圆残月如勾,残缺不全。

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