综合性学习 较难0.4 引用1 组卷33
我们正值五彩缤纷的花季年华、朝气蓬勃的青春时代,让我们一起来开展“放飞青春”综合性学习活动吧。
(1)【青春励志会】班主任计划组织青春励志会,拟围绕“励志”“拼搏”开展一次主题班会。请为本次活动设计一条宣传标语。
(2)【青春接力棒】随着社会老龄化程度的加深,空巢老人越来越多,这应该成为青年人关注的社会问题。结给下面漫画拟一个题目。
(3)【青春同路人】朋友,是我们的青春同路人。我们应和什么样的人交朋友?怎样与其同行青春路?请探究下面两则材料,做出你的回答。
探究结果:______________________________________________
(1)【青春励志会】班主任计划组织青春励志会,拟围绕“励志”“拼搏”开展一次主题班会。请为本次活动设计一条宣传标语。
(2)【青春接力棒】随着社会老龄化程度的加深,空巢老人越来越多,这应该成为青年人关注的社会问题。结给下面漫画拟一个题目。
(3)【青春同路人】朋友,是我们的青春同路人。我们应和什么样的人交朋友?怎样与其同行青春路?请探究下面两则材料,做出你的回答。
材料一:管宁、华歆共园中锄菜,见地有片金,管挥锄与瓦石不异,华捉而掷去之。又尝同席读书,有乘轩冕过门者,宁读如故,歆废书出看。宁割席分坐,曰:“子非吾友也。”
(选自《世说新语》)
材料二:为了从经济上支持马克思的研究,恩格斯去经商,把挣来的钱不断地寄给马克思。当马克思还没有精通英文时,恩格斯就帮他翻译;当恩格斯写文章时,马克思也尝放下自己的工作,帮他写作有关部分。《资本论》第一卷出版后,马克思写信给恩格斯:没有你我永远不能完成这部著作。
探究结果:
22-23七年级下·山东德州·期末
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