老舍先生
①北京东城乃兹府丰富胡同有一座小院。院里有两棵不大的柿子树,到处是花,院里、廊下、屋里,摆得满满的。按季更换,都长得很精神,很滋润,叶子很绿,花开得很旺。这些花都是老舍先生和夫人胡絜青亲自侍弄的。天气晴和,他们把这些花一盆一盆抬到院子里,一身热汗。刮风下雨,
②客人被让进了北屋当中的客厅,老舍先生就从西边的一间屋子走出来。这是老舍先生的书房兼卧室。里面陈设很简单,一桌、一椅、一榻。老舍先生腰不好,习惯睡硬床。老舍先生是文雅的、彬彬有礼的。他的握手是轻轻的,但是很亲切。茶已经沏出色了,老舍先生执壶为客人倒茶。据我的印象,老舍先生总是自己给客人倒茶的。老舍先生爱喝茶,喝得很勤,而且很酽。他曾告诉我,到莫斯科去开会,旅馆里倒是为他特备了一只暖壶。可是他沏了茶,刚喝了几口,一转眼,服务员就给倒了。“他们不知道,中国人是一天到晚喝茶的!”
③有时候,老舍先生正在工作,请客人稍候,你也不会觉得闷得慌。你可以看看花,还可以站起来看看西壁上挂的画。
④老舍先生藏画甚富,大都是精品。所藏齐白石的画可谓“绝品”。壁上所挂的画是时常更换的。挂的时间较久的,是白石老人应老舍点题而画的四幅屏。其中一幅是很多人在文章里提到过的“蛙声十里出山泉”。“蛙声”如何画?白石老人只画了一脉活泼的流泉,两旁是乌黑的石崖,画的下端画了几只摆尾的蝌蚪。画刚刚裱起来时,我上老舍先生家去,老舍先生对白石老人的设想赞叹不止。
⑤老舍先生极其爱重齐白石,谈起来时总是充满感情。我所知道的一点白石老人的逸事,大都是从老舍先生那里听来的。老舍先生谈这四幅里原来点的题有一句是苏曼殊的诗(是哪一句我忘记了),要求画卷心的芭蕉。老人踌躇了很久,终于没有应命,因为他想不起芭蕉的心是左旋还是右旋的了,不能胡画。老舍先生说:“老人是认真的。”白石老人家里人口很多,每天煮饭的米都是老人亲自量,用一个香烟罐头。“一下、两下、三下……行了!”——“再添一点,再添一点!”——“吃那么多呀!”有人曾提出把老人接出来住,这么大岁数了,不要再操心这样的家庭琐事了。老舍先生知道了,给拦了,说:“别!他这么着惯了。不叫他干这些,他就活不成了。”老舍先生的意见表现了他对人的理解,对一个人生活习惯的尊重,同时也表现了对白石老人真正的关怀。
⑥一九五四年,我调离北京市文联,以后就很少上老舍先生家里去了。听说他有时还提到我。
(选自《汪曾祺散文》,有删改)
【小题1】选文中作者回忆了老舍先生生活中的哪几件事?请简要概括。【小题2】阅读下面句子,根据括号中的要求回答问题。
(1)刮风下雨,
(2)老人踌躇了很久,终于没有应命,因为他想不起芭蕉的心是左旋还是右旋的了,不能胡画。(从描写方法角度品析句子)
【小题3】文章题为“老舍先生”,作者却用了大量笔墨写齐白石老人。请简要分析作者这样安排的用意。
【小题4】有人说,汪曾祺的散文“淡而有味、有情”。请结合文章内容,简要分析最后一段蕴含的作者的情感。
天香云外飘
丁立梅
①校园里植了桂花树,不葱都,亦不高大,姿色平平得很,平常日子里,人都不以为意。然而一进入秋天,树下便常有女孩子围着打转——她们在寻花呢。
②
③真真是纠缠不休啊!某天,鼻子里先是钻进一丝香,一丝甜,香得很桂花,甜得也很桂花。正惊疑不定呢,那香,那甜,突然如巨浪般汹涌起来,奔腾起来,一浪一浪涌过来,把鼻子填满。又从鼻孔钻进嘴里,霸道地攻城掠地,一直钻进心里去。
④明知是它,还是要向人求证:“是桂花开了么?”“可不是,桂花开了。”答的人,也是满心欢喜的。又是一年喜相逢。眼下四下寻望,脚步却立定未动。对它,根本无须探寻来处,总是一家开花百家香的。你只管张开鼻翼,饱吸。吸是吸不尽的。哪里能吸得尽呢?清晨,露重,露是它的味道。傍晚,风起,风是它的味道。阳光遍洒,阳光也是它的味道。若是逢上雨,更是不得了了,每一滴雨里,都沁着它的香,它的甜。
⑤它的香,是停息在一片草叶上的;它的甜,是逗留在一扇门扉上的。碰一碰,那香便会逃走。那甜便会掉落。
⑥儿时,我的家中也有桂花树。秋深时节,浓郁的花香,追了人跑,让你情不自禁被它停获。你坐下时,花香便趴在你膝上。你站起时,花香停在你肩上。你吃饭时,花香落在你的碗里。你睡觉时,花香伏在你的枕上。哪里舍得关窗子,由着它进来,满屋子追巡。
⑦遍寻写它的诗词,唯有宋之间的最得我心;桂子月中落,天香云外飘。好一个“天香云外叙”!月庭也小,哪容得下它都颗飘香的心?且许它四处逍遥去吧。独乐乐不如众乐乐,反倒使大众受了惠,每个生命都能分得一勺的香。众生平等,岁月静好!
⑧秋风吹,校园里的桂花也开得盛。爱它的女孩子,在树下四下张望,趁人不备,赶紧攀得一枝,塞衣袖里。突然瞥见我在一边看她,她脸一红,微低了头,唤声:“老师好。”不忍责备,我笑说:“回吧,把它夹书本里,能香一个秋天的。”
⑨何止是一个秋天?它会染香一颗青春的心,连同青春的记忆。
阅读这篇文章后,你一定会有一些阅读感悟,请帮助小盘同学完成“阅读记录卡”。
阅读记录卡 | ||
阅读方法 | 摘抄概括 | |
关注修辞手法 | 那香,那甜,突然如巨浪般汹涌起来,奔腾起来,一浪一浪涌过来,把鼻子填满。 | ① |
关注段落作用 | 我远远地看着笑,心里说:桂花哪里要寻,它若盛开,定会追了你纠缠不休。 | ② |
关注记叙顺序 | 第⑥段回忆儿时家中桂花飘香的情景。 | ③运用了 |
组卷网是一个信息分享及获取的平台,不能确保所有知识产权权属清晰,如您发现相关试题侵犯您的合法权益,请联系组卷网