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综合性学习 适中0.65 引用1 组卷34
根据表格提示，以班级学科小组为单位，完成下列活动。
活动主题：岁月如歌——我们的初中生活
活动小主题
活动目标活动过程成果展示评价

青春纪念册
全班分工合作，制作一本班史，记录初中美好生活，留下永久怀念。
1.成立编委会，做出分工。
2.搜集资料，创作文稿。
3.编辑加工，装帧制作。
4.有条件的可以编辑为电子纪念册。
纸质（或电子）纪念册		1.分工明确，编写有计划，有条理。
2.资料全面且具有典型性，文稿按不同主题，能够体现班级特色和学生个性展示。
3.装帧设计美观。

毕业联欢会
全班组织开展毕业联欢会，增强与人交往的能力，加深友谊。
1.组织演职人员团队，做出分工，拟定联欢会环节。
2节目编排。
3.组织和演出联欢会。
4.联欢会拍摄。
1.联欢会节目单。
2.主持串词。
3.联欢会记录视频。		1.分工明确，组织有序。
2.节目编排丰富，能展现出班级特色和文化。
3.联欢会现场秩序井然，同学们举止文明得体。
4.记录视频画面清晰，音质效果好。

毕业心声展
将全面同学录制的毕业感言剪辑成视频，表达深厚的同窗情，浓浓师生情。

1.所有同学想好毕业感言，可以提前撰写稿件。
1.组织统一录制毕业感言。
2.请老师或家长帮助剪辑。
1.毕业感言稿
2.毕业感言视频		1.毕业感言思路清晰，主题明确，情感真挚。
2.录制视频画面清晰，音质效果好。
3.视频剪辑能突出特点，抓取每位同学感言重点。

2023九年级下·全国·专题练习
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