诗歌鉴赏 适中0.65 引用1 组卷91
阅读下面这首诗,完成试题。
(1)诗中以描写“杨花”“子规”两样景物起笔,从全诗看有什么用意?
(2)这首诗表达了作者怎样的思想感情?
闻王昌龄左迁龙标遥有此寄
【唐】李白
杨花落尽子规啼,闻道龙标过五溪。
我寄愁心与明月,随君直到夜郎西。
(1)诗中以描写“杨花”“子规”两样景物起笔,从全诗看有什么用意?
(2)这首诗表达了作者怎样的思想感情?
21-22七年级下·云南普洱·期末
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阅读《行路难》(其一),完成下面小题。
【小题2】下列诗句抒发的情感与“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”不同的一项是( )
行路难(其一)
李白
金樽清酒斗十千,玉盘珍羞直万钱。
停杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然。
欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山。
闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边。
行路难,行路难,多歧路,今安在?
长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。
【小题1】有人说,“停杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然”两句中的动词用得好,请结合全诗,谈谈你对这两句的理解。【小题2】下列诗句抒发的情感与“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”不同的一项是( )
A.天生我材必有用,千金散尽还复来。 | B.男儿何不带吴钩,收取关山五十州。 |
C.千淘万漉虽辛苦,吹尽狂沙始到金。 | D.从今若许闲乘月,拄杖无时夜叩门。 |
阅读下面的古诗,完成下面小题。
【小题2】下列对这首诗理解和赏析,不恰当的一项是( )
渡荆门送别
渡远荆门外,来从楚国游。山随平野尽,江入大荒流。
月下飞天镜,云生结海楼。仍怜故乡水,万里送行舟。
【小题1】选出对本诗的赏析有误的一项( )A.这首诗意境清雅,风格纤细,形象奇伟,想象瑰丽,描绘出长江中下游一带数里的山与水,具有高度集中的艺术概括力。 |
B.“山随平野尽,江入大荒流”是写景名句,作者描绘了四种景象:起伏的山岭,平坦的原野,奔流的长江,辽远的荒原。每一种景象都是那样的阔大,让人穷尽目光,思接千里。 |
C.颈联描绘了“水中映月”和“天边云霞”两幅图画,充分表现出诗人内心与月同行、与云同飘的喜悦之情。 |
D.尾联由欣赏美景转入深沉的乡情之叹,借写故乡水有情,不远万里,依恋不舍送我远别故乡,表达了诗人离开故乡时依依不舍,思念故乡的感情。 |
A.首联叙事,写出了诗人由川入楚,一路看来,眼前景色逐渐变化,船过荆门一带,已是平原旷野,视域顿然开阔,别是一番景色。 |
B.领联描写,诗人用一个“随”字把“山”与“野”联结在一起,用“入”字把“江”与“荒”联结在一起。“随”字描绘出山脉的走向与趋势,“入”字则带着强烈的楔入感。 |
C.颈联运用了衬托手法,以水中明月如镜衬托江水的平静,以海市蜃楼般的云彩衬托江岸的辽阔和天空的高远。 |
D.尾联抒情,照应诗题,将朋友比作故乡水,诗以浓重的怀念惜别之情结尾,言有尽而情无穷。 |
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