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综合性学习 适中0.65 引用1 组卷85
某校举行“少年正是读书时”综合实践活动,请你参与。
(1)【宣传读书活动】下列对联符合本次活动主题的是(     
A.白发高堂游子梦,青山老屋故园心。
B.板凳要坐十年冷,文章不写一句空。
C.蹉跎莫遣韶光老,人生唯有读书好。
D.春风吹绿千枝柳,时雨催红万树花。
(2)【调查读书现状】下表是对七年级学生阅读内容的调查,请用简洁的语言写出你从中得出的结论。
阅读内容文学名著武侠小说时文杂志卡通漫画
人数263032112
百分比13%15%16%56%


(3)为宣传阅读的重要性,更好地促进全民阅读,请你设计一条宣传标语。
20-21七年级上·海南省直辖县级单位·期末
知识点:图文转换宣传标语名句名篇默写 答案解析 【答案】很抱歉,登录后才可免费查看答案和解析!
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受传统文化熏染,中华英雄辈出,各领时代风骚;新冠疫情,改变了人们学习生活方式,但阻止不了年轻一代继往开来的步伐。让我们一起走进以“传承·梦想”为主题的综合性学习活动吧。
(1)【传承经典国学】请阅读下面文字,运用对联知识,根据画线句子内容,补充下联,使之成为本次活动的宣传标语。

中华传统文化博大精深,源远流长;国学宝藏,异彩纷呈,历久弥香。十九大报告提出,要深入挖掘中华优秀传统文化,让其展现永久魅力,增添时代风采。要让经典国学引领我们在新时代茁壮成长,助圆中华民族全面复兴的梦想。


上联:传统文化展魅力添风采
下联:____________________________
(2)【致英雄人物】“英雄是民族最闪亮的坐标。”校刊《莲城韵》准备以“致敬英雄人物”为主题出一期专刊,请仿照栏目一、栏目四,再设计两个栏目名称。
栏目一:英雄故事最励志
栏目二:_____________________
栏目三:_____________________
栏目四:英雄歌曲最响亮
(3)【引领生活新风】综合探究下面两则材料,说说你的发现。
材料一

科学研究表明,病原微生物可以借助筷勺传播,引起交叉感染。合餐为健康埋下隐患,可使多种病毒、细菌在就餐者之间传播,在相互夹菜时不经意地传染给他人。


材料二

今年新冠疫情期间,某网站对公众分餐情况先后进行了三次调查,近万名网友积极参与。下面是调查统计表:


分餐情况调查统计表

调查时间

1月15日

2月18日

3月26日

居家分餐占比

5.8%

27.9%

40.4%

外出分餐占比

10.7%

45.6%

65.2%

我的发现:
近年来,随着环保意识的提高,越来越多的人选择低碳生活。校学生会准备举办“低碳生活在身边”的校园宣传活动。应宣传委员的要求,请你完成下列任务。
【小题1】在这次活动中,你要向同学们介绍与低碳生活相关的情况。请从下面的两则材料中各提取一条主要信息,作为你介绍的要点。

材料一:目前全世界二氧化碳日排放量高达605万吨,温室效应不断加强,每天损失可耕地3万公顷,损失雨林5700公顷,减少动植物种100~200种。人类赖以生存的地球生态系统有60%正处于不断退化状态,支撑能力正在减弱。为此,人们开始关注低碳生活。低碳生活要求通过自己在日常生活中的低碳量排放,比如节约每滴水、每度电、每粒粮食,注意废物回收、资源的再生利用等,减缓温室效应的扩大化。

材料二:关于是否关注低碳生活的调查(共84人)

是否关注低碳生活人数比例(%)
肯定关注2833
一定程度上关注4250
不太关注67
不关注810

主要信息一:
主要信息二:
【小题2】为了加深同学们对低碳生活意义的认识,宣传委员向同学们介绍了下面的材料,请你根据材料的内容,写出自己对“低碳生活是一种优质的生活方式”的理解。(不超过20字)

材料:低碳生活是一种优质的生活方式。例如,随手关灯、回收废旧物品等,养成节约资源和保护环境的习惯;再如,购物自带购物袋、减少驾车出行的次数等,既可以节约能源,也有利于身体健康。习惯低碳生活的人认为,选择低碳生活,摒弃奢华的物质追求,能带来心灵的宁静。

【小题3】在社区调查中,你发现,邻居李叔叔家的电脑从来不关机。这时,你该如何劝他节约用电,过低碳生活?
阅读下面材料,完成任务。
(1)班级开展“冬奥会与中国传统文化”探究活动,小明搜集了三则材料,请整合三则材料中的信息,一句话写出你的结论。

材料一   北京冬奥会制服装备的外观设计的灵感源于中国传统山水画与京张赛区山形、长城形态,以及《千里江山图》的高度融合,基于“道法自然、天人合一”的思想,将服装顾色、线条与中国水墨画的特别韵味有机结合,将中国传统美学精髓和冰雪运动的动感韵律巧妙结合,充满了中国式的人文关怀。

材料二 奥林匹克之父顾拜旦十分重视体育对于塑造人格的作用,他说:“奥林匹克运动会的格言是为了造就更健壮的人类——从而使人类更加严谨审慎而又勇敢高贵”。儒家的礼乐活动中,“射礼”仪式十分隆重,“射礼”中人们挺直的身体形态、持弓的审慎和内心的专注,都是君子之仪表和内心状态的写照。

材料三   关于奥运精神,最为耳熟能详的便是:“更高、更快、更强、更团结”与“重在参与”,强调竞争、拼搏和强调集体、团队、团结精神。二者看似矛盾,实则统一。在奥林匹克大家庭中,各国运动员通过竞争达到广泛参与、互相联系和交融团结的目标。奥林匹克在竞争中求联系的精神,无疑与中华文化的“和而不同”相通。


(2)小华收集了一幅图片(如下图),图片左侧为冬奥火种灯,顶部有隐藏的通风管道,确保火种不熄灭,双层玻璃护罩能保证火种燃烧充分;右侧为西汉长信宫灯,长信有永恒的信念之意,侍女手袖为排烟通道,底层水盘,能过滤烟尘。请你说说冬奥火种灯的设计是如何实现对传统文化的继承与发展的。


(3)此次活动引发了同学们对“如何弘扬传统文化”的热议。请从下面词语中任选两个,写一句话,谈谈你对这一问题的思考。
科技   精神   创新   传承

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