综合性学习 适中0.65 引用1 组卷55
综合性学习。
为了丰富同学们的阅读范围，提高同学们的写作水平，班上开展了“文学部落”综合实践活动，请你参加。
(1)请你给本次“文学部落”综合实践活动拟定一个主题词。
(2)阅读不仅仅是个体阅读，也可以开展班级阅读，在活动中，需要你向同学介绍一本自己喜欢的书，你准备介绍哪一本？写出你的理由。（不超过50个字）
(3)在活动中，老师安排你去邀请本市很有名的作家来学校作一场文学报告会，你准备怎么对作家说？请写下来。
(4)老师建议每一个同学为活动设计一个活动形式，请把你设计的活动形式写下来。
为了丰富同学们的阅读范围，提高同学们的写作水平，班上开展了“文学部落”综合实践活动，请你参加。
(1)请你给本次“文学部落”综合实践活动拟定一个主题词。
(2)阅读不仅仅是个体阅读，也可以开展班级阅读，在活动中，需要你向同学介绍一本自己喜欢的书，你准备介绍哪一本？写出你的理由。（不超过50个字）
(3)在活动中，老师安排你去邀请本市很有名的作家来学校作一场文学报告会，你准备怎么对作家说？请写下来。
(4)老师建议每一个同学为活动设计一个活动形式，请把你设计的活动形式写下来。
22-23七年级上·山东滨州·阶段练习
类题推荐
校学生会开展“垃圾分类，保护环境”系列活动，请结合以下材料，完成各题。
(1)【材料一】中画线句子有成分残缺的语病，应将“___________________”删除。
(2)小明的奶奶对垃圾分类很抵触，觉得麻烦、不方便。假如你是小明，请你运用【材料二】的相关知识，劝说奶奶。
(3)请你用简洁的语言，概括【材料三】表格中反映的主要信息：___________________。
(4)结合以上材料，请拟写一条宣传标语，提高人们“垃圾分类，保护环境”的意识。要求：①紧扣主题；②不超过20个字。
【材料一】
某校学生会对城市垃圾的现状进行了了解，并形成报告。以下内容，来自报告节选。
随着我市城镇化进程的加快以及人民生活水平的提高，使生活垃圾的总量也在不断增加。部分城区在市郊露天堆放垃圾，对天气、土壤、水造成污染。大量餐厨垃圾与其他垃圾混合填埋或焚烧，产生有毒物质，威胁着居民健康，这种现象正在向农村地区蔓延。
【材料二】
分类收集不仅能大幅度减少垃圾给环境带来的污染，节约垃圾无害化处理费用更能使资源得到重复利用，有人将垃圾称为“放错了地方的资源”，据保守估计，我国城市每年丢弃的可回收垃圾价值在300亿元左右。但我国的垃圾分类工作一直难以有效推进，相关调查显示，约四分之一的受访者认为垃圾分类效果不明显或完全没有效果。
【材料三】
垃圾分类调查表
年龄段划分 | 调查人数 | 分类人数 | 所占比例 | 不分类人数 | 所占比例 |
少年 | 100 | 86 | 86％ | 14 | 14％ |
青年 | 100 | 54 | 54％ | 46 | 46％ |
中老年 | 100 | 32 | 32％ | 68 | 68％ |
总计 | 300 | 172 | 57.33％ | 128 | 42.67％ |
(1)【材料一】中画线句子有成分残缺的语病，应将“___________________”删除。
(2)小明的奶奶对垃圾分类很抵触，觉得麻烦、不方便。假如你是小明，请你运用【材料二】的相关知识，劝说奶奶。
(3)请你用简洁的语言，概括【材料三】表格中反映的主要信息：___________________。
(4)结合以上材料，请拟写一条宣传标语，提高人们“垃圾分类，保护环境”的意识。要求：①紧扣主题；②不超过20个字。
组卷网是一个信息分享及获取的平台，不能确保所有知识产权权属清晰，如您发现相关试题侵犯您的合法权益，请联系组卷网
