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综合性学习 较难0.4 引用7 组卷148
曲鲁中学准备组织一次“走近文化遗产,弘扬传统文化”的研学活动,请你参加并完成下列任务。
(1)下面是中国文化遗产标志,请你根据所提供的基本信息,说说徽标的寓意。(50字以内)

中文名称

中国文化遗产标志

英文名称

Chineseculturalheritage

确定时间

2005年08月17日

图案

成都金沙“四鸟绕日”


(2)学校拟邀请孔子研究院的杨教授于4月20日下午三点在学校图书馆为同学们作“走近孔子故里,感受千年文化”的专题讲座。请你以曲鲁中学德育处的名义,写一份邀请函。

邀请函


尊敬的杨教授:
____________________________________________________________________________

曲鲁中学德育处

2022年4月14日


(3)请运用对联知识,把下列拆散的对联重新组合。
传承   吟诗词曲赋   颂扬   国学经典   山河桑田   诵经史子集
上联:________________________________________________________________________________
下联:________________________________________________________________________________
2021九年级·湖南长沙·学业考试
知识点:图文转换徽标类对联邀请函 答案解析 【答案】很抱歉,登录后才可免费查看答案和解析!
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“二十四节气”是我国劳动人民独创的文化遗产,有着丰富的内涵,是了解我国传统文化的窗口。学校开展了以“二十四节气进校园”为主题的综合性学习活动,请你参与并完成下面任务。
(1)下列诗句中均含有节气名,你认为正确的一组是(       
①梨花风起正      ,游子寻春半出城。日暮笙歌收拾去,万株杨柳属流莺。
②秋空雁度青天远,疏树蝉嘶      寒。阶下败兰犹有气,手中团扇渐无端。
③寒暑平和昼夜均,阴阳相半在      。金风送爽时时觉,丹桂飘香处处闻。
A.立春   白露   春分       B.清明   小雪   秋分
C.立春   立秋   春分       D.清明   白露   秋分
(2)下面是关于中小学生对二十四节气了解情况的调查统计表,请你用简洁的语言表述其中的信息(不得出现数字)。

二十四节气了解情况调查统计图


(3)下面是某同学编写的介绍二十四节气的一段文字,请你按要求修改。

“二十四节气”承载着中国哲学特有的韵味,(A)它让绵延的生活有了“标点句逗”,建造着中国式的充满诗意的生活氛围。许多节令伴有丰富多彩的民俗活动,如:春分立蛋、谷雨采茶、小暑尝新米、大暑吃凤梨、白露不露身等。(B)在这样的民俗活动当中,人们弘扬、继承和传播了传统文化,增强了对民族文化的认同感。


①A句词语搭配不当,应将“      ”改为“      ”。
②B句语序不当,应修改为:          
(4)文中列举了不少与二十四节气有关的民俗活动,请你再列举两个(不得与上文重复)。
综合性学习。

中央电视台热播的《中国诗词大会》是继《中国汉字听写大会》《中国成语大会》《中国谜语大会》之后,由央视科教频道推出的一档大型文化类演播室益智竞赛节目。节目播出后在各个中学掀起了学习中国诗词热潮,并举行了系列活动。请完成下列题目。


(1)下列古代诗句所蕴含的理趣与故事内容最不相符的一项是(     

相传,古希腊有位国王做了一顶纯金王冠,便怀疑工匠在王冠中掺假。如何鉴别真假又不损坏原物?国王将这个难题交给了阿基米德。阿基米德尝试过很多办法都失败了。有一天他去洗澡,踏入浴盆,水往外溢。他恍然大悟,终于找到了答案。


A.路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。
B.山重水复疑无路,柳暗花明又一村。
C.踏破铁鞋无觅处,得来全不费功夫。
D.众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在,灯火阑珊处。
(2)为了了解同学们对诗词的感兴趣程度,班级进行了一次调查。下面是调查的数据,请你阅读这张表格,归纳出结论。
不够感兴趣比较感兴趣很感兴趣
七年级47.2%34.7%18.1%
八年级42.8%37.5%19.7%
九年级32.7%43%24.3%

结论:__________________________________________________
(3)学校准备开展“古诗词吟诵会”,学习小组一致推举你担任“古诗词吟诵会”主持人,你准备用怎样的开场白来调动同学们的热情?

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