学校准备举行以“论手机的利弊”为主题的综合性学习活动，请你参与并完成下面的题目。
(1)请将“机”字按照正确的笔画顺序，工整、规范地书写在下面的田字格里。

(2)请给下面的漫画拟写一个标题。（不超过10个字）

(3)学校就“手机在校使用情况”展开了调查，请仿照示例，根据选项内容设计一个问题。问题∶你每天使用手机的时间大概多长？
A.不超过1小时     B.1～2小时   C.2～3 小时   D.3小时以上
问题∶___
A.手机购物     B.玩游戏 C.刷抖音     D.打电话
(4)辩论环节，甲、乙双方就“初中生带手机上学，该禁止还是不该禁止？”各抒己见，请你为甲方再补充一条理由。
甲方观点：我方反对初中生带手机上学。
理由：①手机的辐射对身体不好。
②
乙方观点：我方认为学生带手机，可以正确引导，不应禁止。
理由：①手机进校园已成为大势所趋，过分禁止，容易使学生产生逆反心理。
②学校、家庭若善于引导，可使学生通过手机获得最新的新闻资讯等信息，有利于学生关注现实社会、生活。