随着我国对传统文化重视度的日益提高，各个学校纷纷举行弘扬传统文化的活动。金秋十月，我市同育中学开展了系列相关活动。各种活动精彩纷呈：穿汉服、写毛笔、画国画、吟诗词等，同学们的参与积极性非常高，老师们也热情的投入到其中，寓教于乐，把学科教学和传统文化有机的结合起来。通过这次活动，同学们不仅身临其境参与其中，更加深了对传统文化的了解和热爱。

传统文化源远流长，中华汉字字形多样，铿锵圆润，包含着历史文化内涵。传统文化倡导的人生价值观、人格境界论，比如《大学》《中庸》这些经典，可以为我们重建道德观念提供深层的学术滋养。传统文化中蕴涵着中国古代优秀的思想理念，儒家思想强调“礼之用，和为贵”，道家倡导“天人合一”，这些思想是中国目前建设和谐社会的丰富理论资源。传统文化体现出来的开放、包容精神，将有助于中华文明更好地融入世界文明，使世界文明趋于多元化。

3月1日下午，湖北省党史学习教育动员大会召开。省委书记应勇提出，要按照党中央统一部署，牢记初心使命，传承红色基因，紧扣目标任务，扎实开展好全省党史学习教育，推动全省上下学好党史教科书、修好党史必修课、用好党史营养剂，从党史学习教育中汲取智慧和力量，学党史、悟思想、办实事、开新局，加快“建成支点、走在前列、谱写新篇”。

中国共产党为什么“能”？马克思主义为什么“行”？中国特色社会主义为什么“好”？在5000多万湖北人民心中，波澜壮阔的抗疫史诗已经昭示了一切。

丰子恺先生在《书法略说》中说：“世界各国的文字，要算我们中国字为最美术的。别国的字，大都用字母拼合成，长短大小，很不均齐。只有我们中国的字，个个一样大小，天生成是美术的。”

成熟汉字约形成于夏商之际，而甲骨文是我国目前已知最早的、成熟的文字系统，是汉字的童年时期。中国古代一切思想观念、文化、文明都通过汉字这一载体才传布久远，保留至今。

习近平总书记指出，要“推进国际传播能力建设，讲好中国故事，展现真实、立体、全面的中国，提高国家文化软实力”。汉字是具有中国标识的文化符号，将使中国的文化传播更为有效，让世界更快更好地认识中国。