送杨寘序①
(宋)欧阳修
①予尝有幽忧之疾,退而闲居,不能治也。既而学琴于友人孙道滋,受宫②声数引,久而乐之,不知其疾之在体也。
②夫琴之为技小矣,及其至也,大者为宫,细者为羽,操弦骤作,忽然变之,急者凄然以促,缓者舒然以和,如崩崖裂石、高山出泉,而风雨夜至也。如怨夫寡妇之叹息,雌雄雍雍之相鸣也。其忧深思远,则舜与文王、孔子之遗音也;悲愁感愤,则伯奇③孤子、屈原忠臣之所叹也。喜怒哀乐,动人必深。而纯古淡泊,与夫尧舜三代之言语、孔子之文章、《易》之忧患、《诗》之怨刺无以异。其能听之以耳,应之以手,取其和者,道其湮郁,写其幽思,则感人之际,亦有至者焉。
③予友杨君好学有文累以进士举不得志。及从荫调,为尉于剑浦,区区在东南数千里外.是其心固有不平者。且少又多疾,而南方少医药。风俗饮食异宜。以多疾之体,有不平之心,居异宜之俗,其能郁郁以久乎?然欲平其心以养其疾,于琴亦将有得焉。故予作《琴说》以赠其行,且邀道滋酌酒,进琴以为别。
(选自《古文观止》)
【注释】①杨寘(zhì):欧阳修的朋友。②宫:五声之一,五声为宫、商、角、徵、羽。③伯奇:周宣王大臣尹吉甫的儿子,很孝顺,后来尹吉甫听信后妻谗言,将伯奇驱逐出去,伯奇很伤心,弹琴作《履霜操》,曲终,投河而死。
【小题1】下列加点的文言词语意思相同的一项是( )
A.予尝有幽忧之 |
B. |
C.是其心 |
D. |
予 友 杨 君 好 学 有 文 累 以 进 士 举 不 得 志
【小题3】下面是小文与小语读了本文之后的讨论,请你根据文意,将对话补充完整。
小文:这篇赠序是作者写给他的朋友杨君的,但是前两段都在写学琴的好处,第③段才写到杨君,这是为什么啊?
小语:你的这个问题让我联想到了我们学过的《送东阳马生序》。两篇都是赠序,都用了
小文:原来是这样,那这两篇赠序的具体写作目的有什么不同呢?
小语:《送东阳马生序》的目的是:
小文:哦,《送东阳马生序》是长辈送给晚辈的,所以循循善诱,寄予厚望;而这篇赠序是欧阳修送给他朋友的,所以娓娓道来,情真意切。可是赠序中出现“其能都郁以久乎”,似乎不太合适吧?
小语:看似不太合适,但是你知道吗?写这篇赠序时,作者自己也正处于被贬之时,你再读这句话,有什么新的发现呢?
小文:我发现
(一)
卖油翁
(宋)欧阳修
陈康肃公善射,当世无双,公亦以此自矜。尝射于家圃,有卖油翁释担而立,睨之,久而不去。见其发矢十中八九,但微颔之。
康肃问曰:“汝亦知射乎?吾射不亦精乎?”翁曰:“A.无他,但手熟尔。”康肃忿然曰:“尔安敢轻吾
[原结尾:此与庄生所谓解牛斫轮者何异?]
(二)
庖丁解牛
文惠君曰:“嘻!善哉!技何至此乎?”
庖丁释刀对曰:“臣之所好者,道也,进乎技矣。始臣之解牛之时,所见无非牛者;三年之后,未尝见全牛也。B.方今之时,臣以神遇而不以目视,官知止而神欲行。……良庖岁更刀,割①也;族②庖月更刀,折③也。今臣之刀十九年矣,所解数千牛矣,而刀刃若新发于硎(xíng,磨刀石)。彼节④者有间⑤,而刀刃者无厚;以无厚入有间,恢恢乎⑥其于游刃必有余地矣!
——节选自《庄子》(有删减)
【注释】①割:这里指生割硬砍。②族:众,指一般的。③折:用刀折骨。④节:骨节。⑤间:间隙。⑥恢恢乎:宽绰的样子。
(三)
轮扁斫轮
桓公读书于堂上,轮扁①斫轮于堂下,释椎凿而上,问桓公曰:“敢问,公之所读者何言
——节选自《庄子》
【注释】①轮扁:制造车轮的人。②徐:宽松。甘而不固:滑动而不牢固。指轮孔太大车辐条松动。甘,滑。③疾:紧。苦而不入:滞涩而难进入。
【小题1】请解释下表中加点词语的含义。
原文 | 含义 | 备注 | |
会意字 | 以我 | ① | ![]() (金文)(小篆) |
词类活用 | 尔安敢轻吾 | ② | 主要包括名词、形容词、数词用作一般动词,名词作状语,使动用法和意动用法等。 |
古今异义 | ③ | 今义:表判断,是。 | |
通假字 | 公之所读者何言 | ④ | “通假”就是“通用、借代”的意思,即用读音相同或者相近的字代替本字。 |
【小题2】大文豪欧阳修将“卖油翁酌油”的事件与庄子笔下的“庖丁解牛”和“轮扁斫轮”的故事作比较,认为这三个故事非常相似,分别告诉我们什么道理呢?请根据前三篇故事内容加以探究。
卖油翁 | 庖丁 | 轮扁 | |
所说的话(译文) | 原文:A.无他,但手熟尔。 译文:没有别的,只是手熟练罢了。 | 原文:B.方今之时,臣以神遇而不以目视,官知止而神欲行。 | 原文:C.然则君之所读者,古人之糟粕已夫! 译文:(1) |
现在,我凭精神和牛接触,而不用眼睛去看,感官停止了而精神在活动。 | (留、替、调、补、删) | ||
所做的事 | 现身说法,用勺酌油从钱孔灌入葫芦,钱孔不湿。 | (2) | 现身说法,用自己的斫轮经验,自己和儿子之间的教和学作喻,经验和方法无法用语言来传授和习得。 |
古人智慧 | 告诉我们做人要谦虚内敛,做事熟能生巧的道理。 | 告诉我们经过反复实践,掌握了事物的客观规律,做事得心应手,运用自如。 | (3) |
【小题3】小稠上网查找《卖油翁》原文,偶然发现其结尾还有一句“此与庄生所谓解牛斫轮者何异”?这是欧阳修在文末抒发了自己的心得,但被教材编者删除了。有人说,教材编者用心良苦,考虑周全;也有人说,删去,限制了学生的思想。亲爱的同学,你认同哪一种说法?请结合原文和第三则故事阐述观点。
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