单选题-题组 适中0.65 引用1 组卷77
图示1960-2014年间世界某区域陆地(海洋)每10年平均地表增温随纬度变化趋势。完成下列小题。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2020/3/16/2420743610613760/2421054324752384/STEM/fba404ce-170d-4899-9762-91fe7d92bd93.png)
【小题1】图示期间,与海洋相比,陆地( )
【小题2】据图推测( )
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2020/3/16/2420743610613760/2421054324752384/STEM/fba404ce-170d-4899-9762-91fe7d92bd93.png)
【小题1】图示期间,与海洋相比,陆地( )
A.热带地区升温较快 | B.温带地区升温较慢 |
C.冬季地温高于海洋 | D.调节气候能力更强 |
A.热带地区秋季物候普遍提前 | B.温带地区春季物候普遍提前 |
C.近海暖性浮游生物数量减少 | D.近海暖性浮游生物南迁明显 |
19-20高二上·浙江温州·期末
类题推荐
【小题2】关于图示年份青海湖区域气候特征的描述,正确的是( )
据此完成下面小题。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2020/1/14/2376807955423232/2381860842274816/STEM/092a450d03764f62a8d2651cf95de118.png?resizew=539)
【小题1】据图可知,1982-2011年西藏地区
【小题2】根据材料推测,目前及今后一段时期西藏地区气候的变化趋势是
【小题3】图示要素的变化,可导致西藏地区青稞
湖冰物候特征记录了局地气候变化状况,其冻结和消融时间被视作区域气候变化的灵敏指示器。下图为不同年份科青海湖冻结与消融过程。开始冻结和完全冻结日、开始消融和完全消融日均采用年内第多少天(例如12月9日为年内第343天)表示。完成下面小题。
A.冻结比消融的平均速度慢 |
B.通常年份均是秋季冻结春季消融 |
C.完全冻结时长呈上升趋势 |
D.湖冰存在与完全冻结时长负相关 |
A.2000年冬季降温速度较快 |
B.2004年冬季平均气温最低 |
C.2010年春季升温速度较快 |
D.2016年春季平均气温最低 |
返青期是指植物的幼苗移栽或越冬后,由黄色变为绿色,并恢复生长的一段时间。下图为西藏地区高原植被返青期距平和春季气温距平变化图。
据此完成下面小题。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2020/1/14/2376807955423232/2381860842274816/STEM/092a450d03764f62a8d2651cf95de118.png?resizew=539)
【小题1】据图可知,1982-2011年西藏地区
A.返青期与春季温度变化成正相关 |
B.返青期与春季温度变化成反相关 |
C.植被返青期整体提前 |
D.植被枯黄期整体提前 |
A.暖湿 | B.暖干 | C.冷湿 | D.冷干 |
A.种植海拔下降 | B.种植范围缩小 |
C.品质下降 | D.产量增加 |
24节气能反映四季交替的气候特征,它与人们结合气候总结的农业谚语对农业生产有很好的参考价值。随着气候变暖,节气对农业的指导也会发生变化。下图为1985一1999年和2000一2015年沙坡头区24节气平均气温对比图,表格为沙坡头区春小麦关键物候期日期统计资料,完成下列问题。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2017/12/22/1843842742484992/1845614594244608/STEM/6dba3af5-9f12-4e52-9005-af6e476f091b.png?resizew=689)
【小题1】据图可知2000-2015年与1985-1999年相比
【小题2】沙坡头春小麦物候期的变化
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2017/12/22/1843842742484992/1845614594244608/STEM/6dba3af5-9f12-4e52-9005-af6e476f091b.png?resizew=689)
时段(年) | 播种 | 出苗 | 三叶 | 分药 | 拨节 | |||
始期 | 普遍期 | 始期 | 普遍期 | 始期 | 普遍期 | |||
1985~1995 | 3月6日 | 4月5日 | 4月14日 | 4月17日 | 4月23日 | 4月29日 | 5月7日 | 5月14日 |
1996~2015 | 3月1日 | 4月1日 | 4月10日 | 4月13日 | 4月18日 | 4月22日 | 5月4日 | 5月10日 |
时段(年) | 孕穗 | 抽穗(雄) | 开花 | 乳熟 | 成熟 | |||
始期 | 普遍期 | 始期 | 普遍期 | 始期 | 普遍期 | |||
1985~1995 | 5月20日 | 5月25日 | 6月1日 | 6月3日 | 6月4日 | 6月7日 | 6月26日 | 7月14日 |
1996~2015 | 5月17日 | 5月20日 | 5月26日 | 5月28日 | 6月1日 | 6月4日 | 6月22日 | 7月7日 |
【小题1】据图可知2000-2015年与1985-1999年相比
A.大多数节气温度都高 | B.升温幅度最大出现在春分 |
C.有两个节气温度较低 | D.最冷节气出现在冬至 |
A.提前趋势的程度相同 | B.生殖生长期延长4天 |
C.全生育期缩短2天 | D.各生长期变化相同 |
组卷网是一个信息分享及获取的平台,不能确保所有知识产权权属清晰,如您发现相关试题侵犯您的合法权益,请联系组卷网