单选题-单题 适中0.65 引用1 组卷110
“数字校园”是数字地球的具体利用与体现。读“数字校园”的应用图,回答下面小题。
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【小题1】“数字校园”是指( )
【小题2】“数字校园”的思想核心是( )
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2018/8/23/2016661146214400/2018523664580608/STEM/79539aca7e8e400cab12510129c31fe2.png?resizew=326)
【小题1】“数字校园”是指( )
A.对校园内信息资源的数字化 |
B.远程教育和网上学校 |
C.计算机辅助地理教学 |
D.建设虚拟学校 |
A.信息资源的数字化 | B.建设网上学校 |
C.发展远程教育 | D.减轻师生的课业负担 |
17-18高二·全国·课时练习
类题推荐
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【小题1】“数字校园”的思想核心是( )
【小题2】未来借助于“数字校园”技术,有关地理教学的变化的说法,不正确的是( )
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2020/6/15/2485129037471744/2485349627764737/STEM/a0f5b0fa82b0481487d8425112818be3.png?resizew=297)
【小题1】“数字校园”是指( )
【小题2】未来借助于“数字校园”技术进行地理教学,下列说法不正确的是( )
【小题2】未来借助于“数字校园”技术,有关地理课的变化说法不正确的是
“数字校园”是“数字地球”的具体利用与体现。读“数字校园”的应用图(下图),完成下面小题。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2023/8/5/3296234922352640/3296356820918272/STEM/c11707fba6e94d47a7bee054b6b2d325.png?resizew=334)
【小题1】“数字校园”的思想核心是( )
A.减轻师生的课业负担 | B.建设网上学校 |
C.发展远程教育 | D.信息资源的数字化 |
A.不再使用地球仪,学生只要戴上显示头盔,就能看见太空中的地球 |
B.对于区域的学习,利用声音识别系统就能够得到关于行政区范围、动植物物种等信息 |
C.课堂上不需要老师,学生完全靠计算机自学 |
D.想要了解有关地区更多的信息,可通过“数据手套”,单击一下链接按钮,就能够看见 |
“数字校园”是数字地球的具体利用与体现。读数字校园的应用图,回答问题。
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【小题1】“数字校园”是指( )
A.对校园内所有信息资源的数字化 | B.远程教育和网上学校 |
C.计算机辅助地理教学 | D.建设虚拟学校 |
A.不再使用地球仪,学生只要戴上显示头盔,就能看见太空中的地球 |
B.对于区域的学习,利用声音识别系统就能够得到行政区范围、动植物物种等信息 |
C.课堂上不需要老师,学生完全靠计算机自学 |
D.想要了解有关地区更多的信息,可通过“数据手套”,单击一下链接按钮,就能够看见 |
《国家中长期教育改革和发展规划纲要(1~11年)》,明确指出要整合现有资源,构建先进、高效、实用的数字化教育基础设施,推进数字化校园建设。回答下列小题。
【小题1】“数字校园”建设的核心是A.信息资源的数字化 |
B.建设网上学校 |
C.发展远程教育 |
D.减轻师生的课业负担 |
A.不再使用地球仪,学生只要戴上显示头盔,就能看见太空中的地球 |
B.对于区域的学习,利用声音识别系统,就能够得到关于行政区域范围、动植物物种分布、人口等各方面的信息 |
C.课堂上不再需要老师,学生完全靠计算机自学 |
D.想要有关地区更多的信息,可以通过“数据手套”,单击一下链接按钮,就能够看见 |
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