单选题-题组 适中0.65 引用7 组卷91
读某地自然要素相互关系图,回答下面小题。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2018/2/5/1876046885945344/1878086659760128/STEM/65c74642-fdf7-4675-a500-153ef2f30a6b.png)
【小题1】图中各地理要素形成的根本原因是
【小题2】图示各要素及地理环境的演化体现了地理环境的
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2018/2/5/1876046885945344/1878086659760128/STEM/65c74642-fdf7-4675-a500-153ef2f30a6b.png)
【小题1】图中各地理要素形成的根本原因是
A.大气环流 | B.太阳辐射 | C.人类活动 | D.下垫面状况 |
A.差异性 | B.复杂性 | C.整体性 | D.稳定性 |
2011高一·安徽宿州·学业考试
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下图示意某区域自然地理环境各要素之间的相互关系,据此完成下面小题。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2019/7/24/2253844207337472/2254483039698945/STEM/96afd2e760ad413ba0eb965b880ded69.png?resizew=474)
【小题1】该区域的气候类型最有可能是
【小题2】图示要素关联体现了地理环境的
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2019/7/24/2253844207337472/2254483039698945/STEM/96afd2e760ad413ba0eb965b880ded69.png?resizew=474)
【小题1】该区域的气候类型最有可能是
A.亚热带季风气候 | B.温带海洋性气候 |
C.温带大陆性气候 | D.地中海气候 |
A.整体性 | B.差异性 | C.复杂性 | D.稳定性 |
读我国某地区生态环境问题的成因与危害示意图,完成下面小题。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2019/11/13/2332999991984128/2335836539158529/STEM/06335af7-3111-4217-8494-a52ef37f56f3.png)
【小题1】该生态环境问题最可能是( )
【小题2】图中各要素之间的相互关系体现了自然地理环境的( )
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2019/11/13/2332999991984128/2335836539158529/STEM/06335af7-3111-4217-8494-a52ef37f56f3.png)
【小题1】该生态环境问题最可能是( )
A.土地沙漠化 | B.土地盐碱化 | C.水土流失 | D.酸雨 |
A.区域性 | B.整体性 | C.差异性 | D.独立性 |
下图为某区域地理要素关联图。读图,完成下面小题。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2019/6/28/2235265188683776/2237020601655298/STEM/1e84f94b481e4cb890bcadea964dc856.png?resizew=217)
【小题1】图中各要素之间的关系体现了地理环境的
【小题2】图中植被种类丰富是因为该地
①纬度较低
②地势起伏大
③河流短急
④降水丰富
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2019/6/28/2235265188683776/2237020601655298/STEM/1e84f94b481e4cb890bcadea964dc856.png?resizew=217)
【小题1】图中各要素之间的关系体现了地理环境的
A.相似性 | B.差异性 |
C.整体性 | D.复杂性 |
①纬度较低
②地势起伏大
③河流短急
④降水丰富
A.①②③ | B.②③④ |
C.①②④ | D.①③④ |
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