综合题 适中0.65 引用1 组卷12
阅读材料回答问题。
人类从诞生起就一直与环境休戚与共。从某种意义上说,人类生存繁衍的历史就是人类同环境相互作用、共同发展和不断进化的历史。在这个漫长的历史进程中人地关系的思想逐渐形成并发生演变。
在早期采集渔猎时代,生产力水平低下,人类改造环境的能力微弱,环境对人类的制约较强,人类对环境既崇拜又依赖。
进入农业社会,随着耕作和灌溉技术的进步,人类已能在一定程度上根据自然规律发展农业生产,出现了人地关系思想的萌芽。例如,我国在春秋战国时期,就有封山育林、定期开禁、保护生育期的鸟兽鱼鳖,使自然资源休养生息,以保永续利用的主张和法令。这一时代,尽管也出现一些环境问题,但是总体上呈现出基本和谐的人地关系。进入工业社会,人们对人地关系的探索越来越深入,人地关系思想出现交锋。例如,一些人强调环境对人的制约作用,形成“地理环境决定论”的思想;另一些人却提出截然相反的观点,认为科学技术的飞速发展和社会生产力的空前提高,使人类可以征服环境,成为自然界的主宰。
然而,当人们陶醉在征服自然界的胜利之中时,自然界开始向人类实施报复,越来越严重的环境问题威胁着人类的生存和发展。人们终于清醒地认识到,人与自然是生命共同体。人类只有遵循自然规律,才能有效防止在开发利用自然上走弯路。协调人地关系的“和谐论”成为当下主流的人地关系思想。人们基于人地协调的思想,形成可持续发展的理念。
人地关系思想的演变既是一个由自发到自觉的过程,也是一个充满了曲折、反复的过程。对人地关系思想的研究和实践将是一个永恒的主题。
上述材料反应了人类历史过程中对人地关系的认识,概括人地关系的发展阶段。23-24高一下·全国·课前预习
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下图是人类与环境关系协调发展示意图,据图回答下列问题。
(2)城市中不符合自然规律的生产活动可能产生的环境污染问题有____ 和____ 等。由于人口增长过快,对自然资源的不合理开发,可能导致的环境问题有____ 和____ 等。
(3)协调人地关系的主要途径有哪些?
A.与环境承载量相适应 | B.制约社会经济发展 |
C.人类社会不断发展 | D.人口增长速度适中 |
E.粮食单产提高 | F.人口素质不断提高 |
(3)协调人地关系的主要途径有哪些?
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