单选题-题组 适中0.65 引用1 组卷126
读我国某省级行政区的人口变化统计图,完成下面小题。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2024/3/13/4c5f07c8-73d7-4083-8d15-070be7995097.png?resizew=345)
注:人口性别比指每100位女性所对应的男性数目,一般正常范围为103—107。
【小题1】与该地区人口自然增长相似的省区是( )A.新疆 | B.北京 | C.上海 | D.辽宁 |
A.生育政策 | B.经济发展 | C.自然灾害 | D.年龄结构 |
A.人口增长过快 | B.人才流失较严重 | C.人口素质不高 | D.人口性别比失衡 |
2022高三上·河南·专题练习
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【小题2】与中国省际出生性别比变化影响因子相关性最小的是( )
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2020/8/25/2535434505355264/2575125858516992/STEM/9794e5a5-cfd1-46b4-ba6a-f73ca05c129d.png)
【小题1】该省级行政区是( )
【小题2】据图判断,该省级行政单位面临的突出人口问题是( )
【小题3】常住人口数量逐步增加的主要原因是( )
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2021/7/1/2754973170728960/2755768165531648/STEM/a55ef4ec-7ab7-42a1-8525-0cc3a36642f6.png)
【小题1】1953-2020年,我国人口( )
【小题2】2010年以来我国人口性别比变化的主要原因可能是( )
性别比是指在一定人口中,男性与女性的人数比例。这个比例通常以每100位女性所对应的男性数目为计算标准。性别失衡在数量上表现为出生性别比和婚龄人口性别比偏离正常水平,中国出生性别比失衡已经持续40余年。下图示意2010年和2020年中国出生性别比和婚龄性别比的省份分布图。完成下面小题。
注:散点图以形状区分社会经济分区,分别以107和105作为参照值,超过该数值表示省份在性别选择或失衡后果上更严重。
【小题1】关于2010—2020年中国性别失衡转变的省际差异描述错误的是( )A.2010—2020年人口出生性别比呈下降趋势 |
B.东北三省的出生性别比仍未回归正常水平 |
C.2020年广东省人口婚龄性别比高于全国 |
D.2010—2020年人口婚龄性别比呈上升态势 |
A.性别选择 | B.传统观念 | C.自然环境 | D.受教育水平 |
常住人口指实际经常居住在某地半年以上的人口。图是我国某省级行政区连续8年的户籍人口和常住人口统计图。据此,完成下面小题。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2020/8/25/2535434505355264/2575125858516992/STEM/9794e5a5-cfd1-46b4-ba6a-f73ca05c129d.png)
【小题1】该省级行政区是( )
A.广东省 | B.浙江省 | C.四川省 | D.新疆维吾尔自治区 |
A.人口增长速度过快 | B.男女性别比失衡 |
C.人地矛盾日益加剧 | D.乡村人口老龄化 |
A.鼓励二孩的人口政策 | B.工业化和城市化发展 |
C.外来的人口大量迁入 | D.人口自然增长率升高 |
人们通常用“性别比”(100位女性对应的男性数量)来衡量某地区或国家人口的性别结构是否合理或协调。图为我国人口相关数据统计图。读图完成下面小题。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2021/7/1/2754973170728960/2755768165531648/STEM/a55ef4ec-7ab7-42a1-8525-0cc3a36642f6.png)
【小题1】1953-2020年,我国人口( )
A.年均增长率与受教育的程度无关 | B.增速先快后慢 |
C.年均增长率与医疗水平呈正相关 | D.总数先增后减 |
A.生育观念的转变 | B.老龄化现象加剧 |
C.产业结构的调整 | D.生育政策的影响 |
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