材料一：热力环流是大气运动最简单的形式，某教师为使学生更加直观、深刻地理解热力环流的形成，进行了下面的实验。

实验报告：

实验用材：蜡烛、打火机、冰块、檀香、透明玻璃箱。

实验步骤：（1）在玻璃箱内两端分别放置冰块和蜡烛，并用打火机点燃蜡烛。

（2）点燃檀香，将其放在冰块上空，观察烟雾的运动方向。

实验现象：（略）

实验结论：通过本实验，可以证明由于地面的冷热不均而形成了空气的环流运动，即热力环流。

材料二：下图为洞庭湖及周边地区示意图，洞庭湖为我国第二大淡水湖，由于水体面积大，湖泊与周边地区热力性质差异大，形成湖陆风效应。

某高中地理小组同学做了模拟“热力环流”的实验。实验过程：在一个比较大的相对封闭的透明玻璃柜内，分别放置一个电炉和一大碗冰块，在玻璃柜顶面中部的内壁贴一张下垂纸片M,在玻璃柜底面中部的内壁贴一张竖立纸片N(图1）.电炉通电一段时间后，观察纸片M、N的偏动情况。

热力环流是大气运动最简单的形式，为了更加直观、深刻地理解热力环流的形成，某地理兴趣小组进行了下面的实验，并得出以下实验报告：

实验报告：

实验用材：一小堆纸、火柴、铁板。

实验步骤：（1）在室外安全、无风的地方，放置一块铁板，在铁板上放置一小堆纸，并用火柴点燃。

（2）注意观察纸片和灰烬显示出的空气流动路线。

实验现象：纸片和灰烬从火堆上升，在空中流向四周，再从四周下沉，然后又进入火堆。

实验结论：通过本实验，可以证明由于地面的冷热不均而形成了空气的环流运动，即热力环流。