任务一：初识庐山面目

任务二：记录庐山植被

表：庐山植被分布表

任务三：观察庐山土壤

同学们在庐山进行土壤样本采样并查阅资料，绘制了下图庐山土壤类型分布示意图。

任务四：探讨植被与土壤的关系

有同学发现，庐山的森林植被类型分别对应不同的土壤类型；也有同学查阅到《说文解字》中“土”字的解释为：上下两横“二”，象征地之下、地之中，中间的一竖“|”，象征植物从地面长出的样子。

材料一：雁荡山，位于浙江温州乐清市境内。雁荡山形成于中生代时期的古火山喷发，岩浆喷发后形成的流纹岩和火山灰落下后冷凝形成的凝灰岩成为了雁荡山的主要岩石。雁荡山属亚热带海洋性季风气候，雨量充沛，气候温暖，冬无严寒，夏无酷暑。年平均气温13.5℃，最冷一月平均气温﹣5～7℃。

材料二：同学们分三小组进行考察。下表为“老师和学生们一起规划的考察方案表”。

考察结束后，三个小组进行了交流学习。下面是学习的成果。

第一小组：参观地质公园博物馆后绘制了下面图1雁荡山形成原因板块运动示意图。

第二小组：

第三小组：

任务一、记录东南坡的植被（表）

任务二、观察土壤

同学们在庐山进行土壤样本采集并查阅资料，绘制了庐山土壤类型分布示意图（下图）。

任务三、探讨植被与土壤的关系

有同学发现，庐山的森林植被类型分别对应不同的土壤类型；也有同学查阅到《说文解字》中“土”字的解释为：上下两横“二”，象征地之下、地之中，中间的一竖“丨”，象征植物从地面长出的样子。