单选题-题组 较易0.85 引用3 组卷272
通过阅读和绘制示意图了解地理事物的关系和变化过程,是重要的地理学习方法。读“大气受热过程示意图”,据此完成下面小题。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2023/11/5/fd04d4a8-1e59-4f12-a157-48dff6aaa135.png?resizew=266)
【小题1】大气热量的根本来源是( )
A.① | B.② | C.③ | D.④ |
A.保温作用 | B.吸收作用 | C.反射作用 | D.辐射作用 |
A.增强①辐射 | B.增强②辐射 | C.增强③辐射 | D.增强④辐射 |
A.大气逆辐射 | B.大气对太阳辐射的吸收作用 |
C.大气对地面辐射的吸收作用 | D.大气对太阳辐射的反射、散射作用 |
23-24高一上·北京东城·期中
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【小题1】大气热量的根本来源是( )
【小题2】图中②表示大气的( )
【小题3】大气中的二氧化碳和水汽含量增加,将引起( )
①到达地面的太阳辐射增强②到达地面的太阳辐射减弱③大气逆辐射作用增强④大气逆辐射作用减弱
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2023/1/28/b5911555-c594-40e5-84fc-8e28740bfd61.png?resizew=256)
【小题1】下列描述正确的是( )
【小题2】我国北方地区农民为了避免所种庄稼遭受霜冻灾害,在深秋的夜晚往往在田间点燃柴草。燃烧柴草防御霜冻的做法,有利于( )
【小题3】云雨天气昼夜温差较小,主要是因为( )
通过阅读和绘制示意图了解地理事物的关系和变化过程是重要的地理学习方法,下图是大气受热过程示意图,完成下面小题。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2020/11/6/2587213751836672/2589197122551808/STEM/727499a1379a44b7a1a27ea39a0ada34.png?resizew=201)
【小题1】大气热量的根本来源是( )
A.① | B.② | C.③ | D.④ |
A.保温作用 | B.反射作用 | C.吸收作用 | D.辐射作用 |
①到达地面的太阳辐射增强②到达地面的太阳辐射减弱③大气逆辐射作用增强④大气逆辐射作用减弱
A.①③ | B.①④ | C.②③ | D.②④ |
通过阅读和绘制示意图了解地理事物的关系和变化过程是重要的地理学习方法,下图是“大气受热过程示意图”,完成下列各题。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2019/7/11/2244495363571712/2244712974639104/STEM/25602c5f20e747b0b3028ee6fa3fdac2.png?resizew=354)
【小题1】大气热量的根本来源是
【小题2】图中②表示大气的
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2019/7/11/2244495363571712/2244712974639104/STEM/25602c5f20e747b0b3028ee6fa3fdac2.png?resizew=354)
【小题1】大气热量的根本来源是
A.① | B.② | C.③ | D.④ |
A.保温作用 | B.吸收作用 |
C.反射作用 | D.辐射作用 |
就整个地球大气来说,受热能量的根本来源是太阳辐射,太阳辐射能被大气接收和转化的过程十分复杂。读大气受热过程示意图,完成下面小题。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2023/1/28/b5911555-c594-40e5-84fc-8e28740bfd61.png?resizew=256)
【小题1】下列描述正确的是( )
A.①辐射以长波辐射为主 | B.②辐射受天气影响小 |
C.③辐射是近地面大气的主要直接热源 | D.④辐射多云的夜晚较弱 |
A.增强②辐射 | B.减弱③辐射 | C.增强④辐射 | D.改变④的辐射方向 |
A.②增强,③减弱 | B.②减弱,③增强 |
C.③增强,④减弱 | D.②减弱,④增强 |
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