泃河流域地跨京津冀三地。某校中学生到该流域进行野外研学。下图为泃河流域局部示意图。

任务一：走访桑园水文站

桑园水文站记录了海子水库多年入库径流量，如表所示。

任务二：考察兴隆县山楂产业

泃河发源地兴隆县被誉为“中国山楂之乡”，当地山楂特色栽培是我国重要农业文化遗产。山楂药食同源，用途多样。该县大力发展山楂产业，举办中国兴隆山楂产品发展研讨会，建有产业技术研究院，聘请专家指导山楂种植和产品开发。

任务三：探索流域协作开发

在流域协作开发过程中，京津冀十分重视水资源保护。

任务一：考察流域水系

任务二：走访水文站，查阅文献，获取相关数据，如表所示。

某小组同学对红水河流域的输沙量年际变化进行深入研究，发现如图所示数据。

任务三：预测未来变化

泃河流域地跨京津冀三地。某校中学生到该流域进行野外研学。下图为泃河流域局部示意图。

任务一：走访桑园水文站

桑园水文站记录了海子水库多年入库径流量，如表所示。

任务二：考察兴隆县山楂产业

泃河发源地兴隆县被誉为“中国山楂之乡”，当地山楂特色栽培是我国重要农业文化遗产。山楂药食同源，用途多样。该县大力发展山楂产业，举办中国兴隆山楂产品发展研讨会，建有产业技术研究院，聘请专家指导山楂种植和产品开发。