单选题-单题 适中0.65 引用1 组卷83
在学习“人类活动对水循环的影响”时,某地理学习小组设计了如下实验(下图),据此完成下面小题。
步骤:(1)在水箱中隔板左侧放置适量厚度的海绵和草皮,隔板右侧放置水泥板;(2)将等量的水分别装入两个矿泉水瓶中,放在水箱的上方,让水缓慢流下,观察水箱两侧积水状况。
【小题1】该实验结论正确的是( )
A.左侧积水多,右侧积水少 | B.左侧积水少,右侧积水多 |
C.左侧与右侧积水一样多 | D.左侧与右侧都没有积水 |
A.降水 | B.蒸发 | C.下渗 | D.水汽输送 |
A.增强城市热岛效应 | B.增加城市空气湿度 |
C.增加城区绿地面积 | D.缓解城市内涝问题 |
20-21高一下·辽宁阜新·期中
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【小题1】两块搓衣板淋水后,可以观察到的现象是( )
【小题2】如果没有铺毛巾的搓衣板模拟的是植被砍伐后的山地,则该山地( )
①降水量增加 ②地表径流减少 ③下渗量减少 ④地下径流减少
完成下面小题。
【小题1】该模拟实验体现了水循环中的环节是
①水汽输送 ②大气降水 ③径流输送 ④下渗 ⑤蒸发
【小题2】实验结果说明,城市建设或城市道路改造中增加绿地面积,可以( )
某中学生进行植被对水循环影响的试验。设计如下:准备两块搓衣板,如图放置在盆中,其中一块铺上毛巾,分别从上面淋上相等数量的水,并观察实验结果。据此完成下面小题。
【小题1】两块搓衣板淋水后,可以观察到的现象是( )
A.无毛巾:水流量较大 | B.有毛巾:水流速度较快 |
C.无毛巾:蒸发量较大 | D.有毛巾:盆底存水较多 |
①降水量增加 ②地表径流减少 ③下渗量减少 ④地下径流减少
A.①② | B.②③ | C.③④ | D.①④ |
某中学地理实践活动小组开展了如下模拟实验:把分别装有水泥硬化下垫面的水槽和草地下垫面的水槽倾斜成相同角度,将1升水同时从水槽顶部均匀倾倒,并同时按下秒表,在水槽底部用烧杯承接流下来的水,并记录收集水量和最终无水流下来的时间。
完成下面小题。
【小题1】该模拟实验体现了水循环中的环节是
①水汽输送 ②大气降水 ③径流输送 ④下渗 ⑤蒸发
A.①③④ | B.②③⑤ | C.①②④ | D.②③④ |
A.减少城市内涝 | B.拓展城市空间 |
C.缓解交通拥挤 | D.提高城市等级 |
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