某中学学生利用暑假到全国各地进行研学旅行，观察各地地貌景观的差异，新学期开展交流活动。下图为其中四位同学拍摄的地貌景观照片。读图回答下列问题。

（1）甲同学研学回来说道：“这次我冒着高达40℃的高温拍摄了这张照片，应该数我最辛苦。”你认为该同学拍摄的是________图，该地貌的名称是________，该同学可以从________、________等角度向其他同学介绍该地貌景观特征。
（2）乙同学的研学活动是在海南省三亚进行的，你认为乙同学拍摄的照片最有可能是________图，判断理由是三亚地处沿海，________作用显著，岩石呈浑圆状。
（3）丙同学拍摄的图③千沟万壑地表形态形成的主要外力作用是________，该地貌主要分布在我国的________高原。该地区形成此地貌与自然地理环境特征密切相关，试分析该地区的自然地理环境特征________，________，________，________。
（4）丁同学拍摄的④图，形成原因是________，若干年后可能弯曲度越来越大，甚至发生________，形成牛轭湖。
（5）丁同学将四幅景观照片进行地貌分类，说说他的分类方法和依据________，________。