为响应“建设节水型社会”号召，北京市某学校进行了“海绵校园”改造工程（如下图）。读图文材料，回答下列问题。

（1）在图中标注校园内水循环环节名称。
（2）随着“海绵校园”的建成，水循环中增强的环节有__________、__________等。
建设“海绵校园”还可以采取下图所示各种措施。

（3）请你为自己的学校选择其中一项措施，并从水循环角度说明它的作用。