材料分析题 适中0.65 引用1 组卷89
阅读材料,回答问题。
(1)根据材料并结合所学知识,说明隋唐时期实行科举制的意义。
(2)根据材料并结合所学知识,指出宋代科举制出现的变化。
材料一 隋唐科举考试中,进士科所试内容有诗赋、策问、帖经、杂文等。科举制的推行,突破了门阀世胄的垄断,“唐世科举之柄,颛付之主司,仍不糊名”,考官取人不能不顾众望所归者,名声往往是考虑因素之一。唐代录取进士,每次不过二三十人,少则几人、十几人。
——摘编自冯天瑜《中华文化史》
材料二 隋唐至宋,官僚政治因科举逐步加强完善,贵族政治逐步被弱化和改造,官僚政治由门第至上向科第至上演进。宋代实施“糊名”“誊录”“锁院”和殿试,每次录取多达二三百人,甚至五六百人。读书人和士大夫能否保持其身份地位,一概以科举为转移,官僚政治内部非身份性平等竞争增加,血缘贵族特权淡化。
——摘编自李治安《关于秦以降皇权官僚政治与贵族政治的复合建构》
(1)根据材料并结合所学知识,说明隋唐时期实行科举制的意义。
(2)根据材料并结合所学知识,指出宋代科举制出现的变化。
19-20高三下·山东潍坊·阶段练习
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