材料分析题 适中0.65 引用2 组卷54
阅读材料,完成下列要求。
根据中国古代行政区划设置演变你能得到哪些认识?
材料 中国古代行政区划设置简表
时期 | 行政区划 |
秦 | 郡、县 |
汉 | 郡、县 |
魏晋南北朝 | 州、郡、县 |
隋唐 | 道、府(州)县 |
宋 | 路、府(州)县 |
元 | 省、路、府(州)县 |
明 | 布政使司(省)府、州、县 |
清 | 省、府、县 |
根据中国古代行政区划设置演变你能得到哪些认识?
19-20高二上·湖南·阶段练习
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阅读材料,完成下列要求。
根据表格信息并结合所学知识,指出中国古代地方层级演变的特点,并做合理解释。
材料 中国古代行政区划演变
时期 | 秦 | 汉 | 魏晋南北朝 | 隋唐 | 宋金 | 元 | 明 | 清 |
高层政区 | 州 | 道 | 路 | 行省 | 布政使司 | 省 | ||
统县政区 | 郡 | 郡、王国 | 郡 | 州 | 州 | 路、府、州 | 府、直隶州/州 | 府、直隶州 |
县级政区 | 县 | 县、侯国 | 县 | 县 | 县 | 县 | 县 | 州、县 |
——整理自高中历史教科书选择性必修1
根据表格信息并结合所学知识,指出中国古代地方层级演变的特点,并做合理解释。
梁启超说:“专制权稍薄弱,则有分裂,有分裂则有力征,有力征则有兼并,兼并多一次,则专制权高一度,愈积愈进。”阅读材料,完成下列要求。
根据材料,结合秦、东汉和元朝的史实,谈谈你对梁启超认识的理解。(要求:表述成文,持论有据,论述充分,逻辑清晰)
材料 中国古代行政区划简表
时期 | 秦 | 东汉 | 隋唐 | 宋 | 元 | 明 | 清 |
高层政区 | — | 州 | — | 路 | 行省 | 布政使司 | 省 |
统县政区 | 郡 | 郡 | 州、道 | 州 | 路、府、州 | 府、直隶州/州 | 府、直隶州 |
县级政区 | 县 | 县 | 县 | 县 | 县 | 县 | 县 |
阅读下列材料,回答问题。
(1)根据表格信息并结合所学知识,指出中国古代地方层级演变的特点。
(2)结合所学知识分析这些特点形成的原因及其影响。
材料 中国古代行政区划演变
时期 | 秦 | 汉 | 魏晋南北朝 | 隋唐 | 宋金 | 元 | 明 | 清 |
高层政区 | 州(原监察区) | 道(原监察区) | 路(原监察区) | 行省 | 布政使司 | 省 | ||
统县政区 | 郡 | 郡、王国 | 郡 | 州 | 州 | 路、府、州 | 府、直隶州/州 | 府、直隶州 |
县级政区 | 县 | 县、侯国 | 县 | 县 | 县 | 县 | 县 | 州、县 |
——整理自高中历史教科书选择性必修一
(1)根据表格信息并结合所学知识,指出中国古代地方层级演变的特点。
(2)结合所学知识分析这些特点形成的原因及其影响。
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