材料分析题 适中0.65 引用2 组卷25
阅读材料,完成下列各题
(1)结合所学知识分析材料一中“各自深刻而特定的社会历史条件”分别是什么?
(2)依据材料二并结合所学知识,概括14世纪至18世纪欧洲人文主义思想内涵的变化。
材料一 欧洲文艺复兴的策源地在意大利,宗教改革的故乡在德国,启蒙运动的中心在法国,决非偶然,它们显然是由各自深刻而特定的社会历史条件所决定的。
——摘自董小燕《西方文明:精神与制度的变迁》
材料二 文艺复兴时期的人文主义作为对其所向往的人性的追求,摒弃了宗教教条,将价值取向由“神”转向“人”,但它缺乏“科学”的基础,仍然无法摆脱“神”的羁绊。18世纪的启蒙运动,以对科学知识的张扬,对思想自由和个性解放的鼓吹,在目后转化为一场旨在充分肯定人的根本价值、强调人的尊严的思想运动。
——以上材料摘编自马龙闪《近现代科技与思想文化》
(1)结合所学知识分析材料一中“各自深刻而特定的社会历史条件”分别是什么?
(2)依据材料二并结合所学知识,概括14世纪至18世纪欧洲人文主义思想内涵的变化。
19-20高二上·黑龙江哈尔滨·期中
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