五四运动是中国历史的一个转折点。阅读下列材料：

材料一   五四运动过程简表

——摘编自“五四运动纪念馆”之“五四运动前后大事记”

材料二   “五四”的……价值取向没有错，经得起历史的检验。回顾中国这90年的历史，我们找不到任何时段和时刻，标志着“五四”提出的任务已经完成或大致完成。相反，除了外敌入侵，我们这个民族的大不幸和大悲哀，几乎多多少少与“五四”精神失落、启蒙规划受阻有关。我们今天纪念“五四”，不仅仅是怀念历史，而是着眼于现在和将来。

——徐友渔《我们为什么要纪念“五四”》

完成下列要求：

（1）据材料一，概述五四运动所取得的成果及取得成果的原因。结合所学知识，列举该运动的一则口号。

（2）据材料二并结合所学知识，分析指出“五四”精神的内涵。

材料一 五四运动过程简表

——摘编自“五四运动纪念馆”之“五四运动前后大事记”

材料二 1924年4月，中共中央局发出通告：“此时国外列强之压迫，国内旧思想之反攻，都日甚一日，因此，五四运动的精神仍有发挥之必要。”1938年5月4日，毛泽东发表讲话号召青年打倒日本帝国主义，为建立独立、自由、幸福的新中国奋斗。1948年周恩来认为五四运动划时代的意义之一在于新民主。新民主就是人民民主。1979年，共青团中央向全国团组织发出通知，指出在新的历史条件下，发扬五四运动的科学精神、民主精神和爱国主义精神，像老一辈革命家和五四运动先驱者那样，以天下为己任，以祖国繁荣富强为己任，同心同德搞四化。五四运动跨时代的期许，在于唤醒民众、汇聚力量，实现中华民族伟大复兴。

——摘编自胡献忠《中共话语体系中的“五四”叙事》

材料三 “五四”……价值取向没有错，经得起历史的检验，回愿中国这90年的历史，我们找不到任何时段和时刻，标志着“五四"提出的任务已经完成或大致完成。相反，除了外敌入侵，我们这个民族的大不幸和大悲哀，几乎多多少少与“五四"精神失落、启蒙规划受阻有关。我们今天纪念“五四"，不仅仅是怀念历史，而是着眼于现在和将来。

——徐友渔《我们为什么要纪念“五四”》

通过阅读触摸历史、通过思考亲近历史，这是我们理解历史的必经之途。阅读下列关于五四运动的材料，回答问题：

材料一 五四运动过程简表

材料二“五四”的……价值取向没有错，经得起历史的检验。回顾中国这90年的历史，我们找不到任何时段和时刻，标志着“五四”提出的任务已经完成或大致完成。相反，除了外敌入侵，我们这个民族的大不幸和大悲哀，几乎多多少少与“五四”精神失落、启蒙规划受阻有关。我们今天纪念“五四”，不仅仅是怀念历史，而是着眼于现在和将来。

——徐友渔《我们为什么要纪念“五四”》

（1）根据材料一并结合所学知识，概述五四运动的史实，并归纳其性质。

（2）综合上述材料和所学知识，指出“五四精神”的核心内容。