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材料分析题 适中0.65 引用1 组卷68
公元前6世纪至公元前3世纪,东西方社会都不断思考“人与社会”。

材料一:“你们不能只追求荣誉和享乐,要知道,知识才是美德。……你们不要老想着他们人身和财产,而首先要改善你们的心灵。”……“天赋最优良的、精力最旺盛的、最可能有所成就的人,如果经过教育而学会了他们应当怎样做人的话,就能成为最优良最有用的人。”

——苏格拉底

材料二:在早期儒家经典中,民本思想有较多的体现。《尚书》中说:“民惟邦本,本固邦宁。”孔子主张“因民之所利而利之”。孟子认为民贵君轻,又称:“左右皆曰贤,未可也;诸大夫皆曰贤,未可也;国人皆曰贤,然后察之。见贤焉,然后用之。”《荀子》中说:“君者,舟也;庶人者,水也。水则载舟,水则覆舟。”


请回答:
(1)据材料一,指出苏格拉底对古典人文主义内涵的拓展,并说明其拓展的主要目的。
(2)根据材料二并结合所学知识,概括指出先秦儒家民本思想的主要内涵及其理想的政治。
17-18高二上·安徽芜湖·单元测试
知识点:苏格拉底 答案解析 【答案】很抱歉,登录后才可免费查看答案和解析!
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