在民国初年的教科书中，“第二次鸦片战争”的重要性要高于鸦片战争。但随着“帝国主义侵略”成为教科书的叙事主线，对这两场战争影响重要性的表述发生了逆转，即作为“帝国主义侵略”开端的鸦片战争成为近代史起点，并被赋予了更重要的历史意义，而“第二次鸦片战争”的影响则渐渐被忽视。这说明

A．材料多寡影响历史事件的解释

B．主观情感影响史家史事的评判

C．时代发展影响历史叙事和评判

D．学术研究影响教科书叙述风格