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材料分析题 适中0.65 引用4 组卷173

材料一：《1787年宪法》及修正案

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1787年1787年宪法众议院人数及直接税税额，应按联邦所辖各州的人口数目比例分配，此项人口数目的计算法，应
在全体自由人民（包括订有契约的短期仆役，但不包括未被课税的印第安人），再加上所有其他人口的五分之三。
1869年第15条宪法修正草案合众国公民的选举权与担任公职权，不得因种族、肤色、出生地、信仰或以前是奴隶而被任何州加以拒绝和限制。
1870年第15条宪法修正案合众国公民的选举权，不得因种族、肤色或以前是奴隶而被合众国或任何一州加以拒绝和限制。

材料二：1870年2月，美国第15条宪法修正案在国会获批准。废奴主义者威廉格里森赞美它说：“历史上没有任何一次行动，能与这个了不起的、静悄悄的、突然将四百万人从拍卖场转移到投票箱前的修正案相比。”但共和党激进派亨利亚当斯评论说，第15条宪法修正案“更突出的特点在于它过大于功”。

——摘编自梅祖蓉《公民权与政治权利的伸张与妥协》


（1）根据材料一，与1787年宪法相比，指出美国第15条宪法修正案的进步之处，结合所学知识分析其得以通过的原因。
（2）根据材料并结合所学知识，简析第15条宪法修正案的影响。
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材料一   《1787年宪法》及修正案



材料二   1870年2月，美国第15条宪法修正案在国会获批准。废奴主义者威廉·格里森赞美它说：“历史上没有任何一次行动，能与这个了不起的、静悄悄的、突然将四百万人从拍卖场转移到投票箱前的修正案相比。”但共和党激进派亨利·亚当斯评论说，第15条宪法修正案“更突出的特点在于它过大于功”。

——摘编自梅祖蓉《公民权与政治权利的伸张与妥协》


（1）根据材料一，与1787年宪法相比，指出美国第15条宪法修正案的进步之处，结合所学知识分析其得以通过的原因。
（2）根据材料并结合所学知识，简析第15条宪法修正案的影响。
【近代社会的民主思想与实践】
材料一 我们认为下面这些真理是不言而喻的：一切人生来就是平等的，他们被造物主赋予他们固有的、不可转让的权利，其中有生命、自由以及追求幸福的权利。
——美国《独立宣言》（1776年）
材料二 各州选举人应具该州众议员之选举人所需资格。……（众议院议员人数及直接税额应按合众国所辖各州人口之多寡，分配于各州，此项人口数目包括所有公民及五分之三非公民。并包括服役数年之人，但未被课税之印第安人不算。）
——《美利坚合众国宪法》（1787年）
材料三 合众国公民的选举权，不得因种族、肤色或以前是奴隶而被合众国或任何一
州加以拒绝或限制。
——《美利坚合众国宪法》第十五条修正案（1870年）
材料四 合众国公民的选举权，不得因性别而被合众国或任何一州加以拒绝或限制。
——《美利坚合众国宪法》第十九条修正案（1920年）
材料五 （此前年满二十一岁的公民才拥有选举权，现规定）年满十八岁和十八岁以上的合众国公民的选举权，不得因年龄而被合众国或任何一州加以限制或拒绝。
——《美利坚合众国宪法》第二十六条修正案（1971年）
（1）根据材料一，分析美国《独立宣言》被马克思称为“第一个《人权宣言》”的原因。
（2）根据材料二，指出美国当时对公民权的限制有哪些？材料三、四、五又发生了哪些变化，从中你可以得到什么启示？
近代社会的民主思想与实践，根据材料回答问题。
材料一　众议院由各州人民每两年选举产生的议员组成。每个州的选举人应具备谊州州
议会人数最多一院的选举人所需具备的资格。凡年龄不满25岁，成为合焱国公民未满7年以及当选时非其选出州居民者，不得为众议院议员。众议员人数和直接税税额均应按本联邦所辖各州的人口比例分配于各州。各州人口数是指自由人总数加上所有其他人口的3/5，自由人总数包括必须在一定年限内服劳役的人，但不包括未被征税的印第安人。
——《1787年美国宪法》
材料二在合众国境内，受舍众国管辖的任何地方，奴隶制和强制劳役都不得存在，但作为
对于依法判罪的人的犯罪的惩罚除外。
——《1865年美国宪法第十三条修正章》
合众国公民的选举权，不得因种族、肤色或以前是奴隶，而被合众国或任何一州加以拒绝或
限制。
——《1870年美国宪法第十五条修正案》
(1)根据材料一、二，概括指出美国黑人和印第安人选举权的变化。
(2)根据材料一、二并结合所学知识，分析美国黑人和印第安人选举权变化的原因及影
响。

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