材料分析题 适中0.65 引用4 组卷88
【历史选修1:历史上重大改革回眸】
(1)根据材料一,与1787年宪法相比,指出美国第15条宪法修正案的进步之处,结合所学知识分析其得以通过的原因。
(2)根据材料并结合所学知识,简析第15条宪法修正案的影响。
材料一 《1787年宪法》及修正案
材料二 1870年2月,美国第15条宪法修正案在国会获批准。废奴主义者威廉·格里森赞美它说:“历史上没有任何一次行动,能与这个了不起的、静悄悄的、突然将四百万人从拍卖场转移到投票箱前的修正案相比。”但共和党激进派亨利·亚当斯评论说,第15条宪法修正案“更突出的特点在于它过大于功”。
——摘编自梅祖蓉《公民权与政治权利的伸张与妥协》
(1)根据材料一,与1787年宪法相比,指出美国第15条宪法修正案的进步之处,结合所学知识分析其得以通过的原因。
(2)根据材料并结合所学知识,简析第15条宪法修正案的影响。
2019·湖北武汉·一模
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(1)根据材料一,与1787年宪法相比,指出美国第15条宪法修正案的进步之处,结合所学知识分析其得以通过的原因。
(2)根据材料并结合所学知识,简析第15条宪法修正案的影响。
(1)根据材料一并结合所学知识回答,美国1787年宪法与古代雅典民主制相比较有哪些制度创新?
(2)根据材料二回答,新中国成立初期实行了哪些“特殊的民主”?
材料一:《1787年宪法》及修正案
时间 | 文献 | 内容 |
1787年 | 1787年宪法 | 众议院人数及直接税税额,应按联邦所辖各州的人口数目比例分配,此项人口数目的计算法,应 在全体自由人民(包括订有契约的短期仆役,但不包括未被课税的印第安人),再加上所有其他人口的五分之三。 |
1869年 | 第15条宪法修正草案 | 合众国公民的选举权与担任公职权,不得因种族、肤色、出生地、信仰或以前是奴隶而被任何州加以拒绝和限制。 |
1870年 | 第15条宪法修正案 | 合众国公民的选举权,不得因种族、肤色或以前是奴隶而被合众国或任何一州加以拒绝和限制。 |
材料二:1870年2月,美国第15条宪法修正案在国会获批准。废奴主义者威廉格里森赞美它说:“历史上没有任何一次行动,能与这个了不起的、静悄悄的、突然将四百万人从拍卖场转移到投票箱前的修正案相比。”但共和党激进派亨利亚当斯评论说,第15条宪法修正案“更突出的特点在于它过大于功”。
——摘编自梅祖蓉《公民权与政治权利的伸张与妥协》
(1)根据材料一,与1787年宪法相比,指出美国第15条宪法修正案的进步之处,结合所学知识分析其得以通过的原因。
(2)根据材料并结合所学知识,简析第15条宪法修正案的影响。
材料一 1787年美国宪法规定实行联邦制,采用行政,立法、司法三权分立,相互制衡的原则。这部宪法由序言和7条正文组成,其中1—5条构成如下:
第1条 | 10节 | 规定美国国会的组成及共职权 |
第2条 | 4节 | 规定总统的职权和产生办法 |
第3条 | 3节 | 规定美国联邦法院的组成及共职权 |
第4条 | 4节 | 主要内容是规定各州的权利 |
第5条 | 主要是规定宪法修正案提出和通过的程序 |
——据《美国1787年宪法简介》改编
材料二 目前中国正在进行当代最伟大的社会实践,中国定将实现一种特殊的民主这种民主将考虑到这个大国的社会、文化和经济特点,而不是抽象地复制西方资产阶级民主。
——2008年2月7日德国《新德意志报》
(1)根据材料一并结合所学知识回答,美国1787年宪法与古代雅典民主制相比较有哪些制度创新?
(2)根据材料二回答,新中国成立初期实行了哪些“特殊的民主”?
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