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材料分析题 适中0.65 引用1 组卷32
中西方历史在各个时期的发展既有差异又有相似性，阅读材料，回答问题。

历史时期中国西欧国家
①公元前6世纪～公元前3世纪的春秋战国时期，百家争鸣局面出现，形成中国历史上第一次思想解放潮流。古希腊涌现出普罗塔戈拉、苏格拉底等人文主义思想家，形成了欧洲历史上的思想解放潮流。
②公元前3世纪～公元15世纪秦始皇：“焚书坑儒”
汉武帝：“罢黜百家，独尊儒术”
朱元璋：实行八股取士制度		公元4世纪末，罗马帝国规定：信奉基督教之外的异端为犯罪行为，反对教会就是反对帝国。1231年天主教会设立宗教裁判所，对宗教异端进行侦查、审判和裁决。
③18～19世纪严复指出封建君主皆为“大盗窃国”，主张国家属于人民，王侯将相是人民的公仆。孟德斯鸠认为国家的法律不能违背人的理性，法律应当是理性的体现。


（1）依据材料，分别概括三个阶段中国和西欧思想发展史的共同历史特征。
（2）依据材料和所学知识，概括严复的主要思想主张并分析其影响。
（3）结合材料及所学知识．请指出孟德斯鸠的代表作及重要主张。并举一例说明他的主张实施情况。
18-19高二上·江西抚州·阶段练习
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知识点：理性时代的到来启蒙运动的扩展、影响与评价严复与《天演论》 答案解析 【答案】很抱歉，登录后才可免费查看答案和解析！
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阅读材料，回答问题。
历史时期中国西欧国家
①公元前6世纪～公元前3世纪春秋战国时期，百家争鸣局面出现，形成中国历史上的第一次思想解放潮流。古希腊涌现出普罗泰格拉、苏格拉底等人文主义思想家，形成了欧洲历史上的思想解放潮流。
②公元前3世纪～公元15世纪秦始皇：“焚书坑儒”
汉武帝：“罢黜百家，独尊儒术”
朱元璋：科举以朱熹等“传注为宗”		公元4世纪末，罗马帝国规定：信奉基督教之外的异端为犯罪行为，反对教会就是反对帝国。
1231年天主教会设立宗教裁判所，对宗教异端进行侦查、审判和裁决。
③16世纪李贽：“夫天生一人，自有一人之用，不待取给于孔子而后足也。若必待取足于孔子，则千古以前无孔子，终不得为人能被代表。”马丁.路德：“我不接受教皇的权威，我的良心之系于福音。”“每个人都是自己的牧师。”
④18～19世纪严复指出封建君主皆为“大盗窃国”，主张国家属于人民，王侯将相是人民的公仆卢梭：“人民主权是至高无上的，必须有人们直接指使，不能被代表。”

（1）据材料，概括各个时期中国和西欧国家思想发展史的历史特征。
（2）结合所学知识，指出孔子和苏格拉底思想的共同点。
（3）结合所学知识，分析公元前3世纪～公元15世纪中西方思想文化政策在目的和影响上的相似性。
（4）据材料概括李贽和马丁·路德的思想主张。
（5）综上，谈谈你对中西方思想发展演变的认识。

阅读下列材料，回答问题。

历史时期中国西欧国家
①公元前6世纪～公元前3世纪春秋战国时期，百家争鸣局面出现，形成中国历史上的第一次思想解放潮流。古希腊涌现出普罗泰格拉、苏格拉底等人文主义思想家，形成了欧洲历史上的思想解放潮流。
②公元前3世纪～公元15世纪秦始皇：“焚书坑儒”
汉武帝：“罢黜百家，独尊儒术”
朱元璋：科举以朱熹等“传注为宗”		公元4世纪末，罗马帝国规定：信奉基督教之外的异端为犯罪行为，反对教会就是反对帝国。
1231年天主教会设立宗教裁判所，对宗教异端进行侦查、审判和裁决。
③16世纪李贽：“夫天生一人自有一人之用，不待取给于孔子而后足也。若必待取足于孔子，则千古以前无孔子，终不得为人乎？”马丁．路德：“我不接受教皇的权威，我的良心之系于福音。”“每个人都是自己的牧师。”
④18～19世纪严复指出封建君主皆为“大盗窃国”，主张国家属于人民，王侯将相是人民的公仆。卢梭：“人民主权是至高无上的，必须有人们直接指使，不能被代表。”

请回答：

（1）据材料，概括各个时期中国和西欧国家思想发展史的共同历史特征。

（2）结合所学知识，指出孔子和苏格拉底思想的共同点，分析公元前3世纪～公元15世纪中西方思想文化政策在目的和影响上的相似性。

（3）据材料概括李贽和马丁·路德的思想主张。结合所学知识分析18～19世纪中西方思想家思想主张产生的原因有何不同。

阅读材料，回答问题。

历史时期中国西欧国家
①公元前6世纪～公元前3世纪春秋战国时期，百家争鸣局面出现，形成中国历史上的第一次思想解放潮流。古希腊涌现出普罗泰格拉、苏格拉底等人文主义思想家，形成了欧洲历史上的思想解放潮流。
②公元前3世纪～公元15世纪秦始皇：“焚书坑儒”
汉武帝：“罢黜百家，独尊儒术”
朱元璋：科举以朱熹等“传注为宗”		公元4世纪末，罗马帝国规定：信奉基督教之外的异端为犯罪行为，反对教会就是反对帝国。
1231年天主教会设立宗教裁判所，对宗教异端进行侦查、审判和裁决。
③16世纪李贽：“夫天生一人，自有一人之用，不待取给于孔子而后足也。若必待取足于孔子，则千古以前无孔子，终不得为人乎？”马丁·路德：“我不接受教皇的权威，我的良心之系于福音。”“每个人都是自己的牧师。”
④18～19世纪严复指出封建君主皆为“大盗窃国”，主张国家属于人民，王侯将相是人民的公仆。卢梭：“人民的主权是至高无上的，必须由人们直接行使，不能被代表。”

（1）根据材料，概括各个时期中国和西欧思想发展的主要特征。

（2）结合所学，概括④时期中西方思想主张及分析思想产生的共同时代背景。

（3）综上，谈谈你对中西方思想发展演变的认识。

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