单选题-单题 较易0.85 引用1 组卷26
新中国成立初期，政府和科学界给群众上的第一课 即是以恩格斯的“劳动创造人”的论点为基础，介绍从猿进化到人的达尔文学说。这一史实说明新政权
| A．中国科学界重视与西方交流 |
| B．对西方自然科学持宽容态度 |
| C．把进化论与上古传说结合起来 |
| D．非常重视历史唯物主义的普及 |
17-18高二下·湖北·期中
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下表是20世纪50年代清华大学院系调整前后的状况。这些调整反映出
| 院系调整前 | 院系调整后 |
| 法学院 | 建筑工程系 |
| 农学院 | 土木工程系 |
| 文学院 | 水利工程系 |
| 工学院 | 机械工程系 |
| 理学院 | 动力工程系 |
| A．国家的教育方针发生重大变化 |
| B．高等教育的发展受到了忽视 |
| C．国家有计划地整顿改造旧教育 |
| D．教育发展适应国家战略需要 |
下表为新中国初期文、法、商、教育等文科专业在高校招生所占的比例。造成表中数据 变化的主要原因是（）
| 1949年 | 1953年 | 1957年 | 1962年 |
| 33．1% | 14．9% | 9% | 6．8% |
| A．新中国工业化的需要 |
| B．“左”倾错误的泛滥 |
| C．民主与法治观念滞后 |
| D．学习西方建设的经验 |
下表为新中国历年高校招生数统计表(1949年为当年高校毕业人数)
下列各项对表分析不正确的是
| 年份 | 1949 | 1952 | 1965 | 1966~1976 | 1979 | 1992 | 2008 |
| 人数(万人) | 1.2 | 6. 6 | 16.4 | 0 | 28.4 | 75 | 599 |
下列各项对表分析不正确的是
| A．建国之初对高等院校的改造促进了高等教育的发展 |
| B．60年代初的全面调整，导致了高等教育的畸形发展 |
| C．政治动荡导致了文革期间高等教育的瘫痪 |
| D．“科教兴国”战略促使高等教育的迅速发展 |
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