阅读下列材料：

材料一：美国革命在当时具有深远的影响，一个独立的共和国在美洲的建立，以欧洲被广泛地解释为：它意味着启蒙运动的思想切实可行——一个民族有可能建立一个国家，有可能制定一种建立在个人权利的基础上的切实可行的政体。

材料二：我们看到，《人权宣言》的发表形成了法国大革命的高潮，这并非偶然的，起草该宣言的委员会承认。“这一崇高的思想“产生于美洲。在北美洲确立起自由的那些事件中，我们已进行合作；北美洲向我们表明了我们应将对于自身的优质建立在什么原则的基础上……

材料三：重要的一点是，美国已成为自由和机会的一个象征。它作为没有以往数千看的负担和积淀的一块新的土地而受人羡慕。例如，德国的音乐家和诗人舒伯特宣称，在美国，十三扇“金色的大门各向不容异说的专制政治的受害者们敞开着。”

材料四：当时的英国政治家埃德蒙·伯克已意识到美国革命意义：一场伟大的革命已经发生——这一革命的发生并不同于任何现存国家中的变化，而是由于在世界的一个新地区出现了一个新的种类的国家，它已在所有的力量关系、力量均势和力量趋势方面引起一个巨大变化，就像一个新行星的出现会在太阳系中引起一个巨大变化一样。

——《全球通史》

根据以上材料回答：

（1）你如何理解材料四中美国是一个“新的种类的国家”？

（2）依据材料一、二分析美国革命与法国革命之间的关系。

（3）上述材料对美国革命的意义的认识有何共同之处？对此，你如何评价？

阅读下列材料，回答问题。

材料一当时的英国政治家埃德蒙·伯克已意识到美国革命的意义：“一场伟大的革命已经发生——这一革命的发生并不同于任何现存国家中的变化，而是由在世界的一个新地区出现了一个新的种类的国家，它已在所有的力量关系、力量均势和力量趋势方面引起一个巨大变化，就像一个新行星的出现会在太阳系中引起一个巨大变化一样。”

——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》

材料二下面是美国《独立宣言》起草人杰斐逊的言论：①在美国，我认为有必要吸收人民参加政府的每一个部门，只要他们胜任。这是保证长期并正直地管理国家权力的唯一方法。②对于一切都同样严格地公平地对待，而不论他的社会地位、宗教信仰和政治信仰。③知识就是力量，知识就是安全，知识就是幸福。

（1）你如何理解材料一中美国是一个“新的种类的国家”？

（2）材料二反映了哪些重要观点？

（3）结合所学知识，谈谈美国《独立宣言》有何进步性和局限性。