单选题-单题 适中0.65 引用30 组卷891
宋代读书人只有参加解试合格，才有机会参加省试，而省试的名额是基本固定的，并根据各地区情况进行分配。下表是宋代部分地区解试合格者占赴试者的比例。这反映出宋代
| 地区 | 时间 | 赴试人数 | 分配名额 | 录取比例 |
| 苏州 | 庆历中 | 200 | 4 | 50∶1 |
| 绍兴二十六年 | 2000 | 13 | 153∶1 | |
| 福州 | 绍兴二十六年 | 3400 | 62 | 56∶1 |
| 淳熙十年 | 15000 | 62 | 242∶1 |
| A．科举考试对士人的吸引力日增 |
| B．名额分配确保了社会公平公正 |
| C．南方成为经济重心和文化中心 |
| D．教育发展严重滞后于人口增长 |
17-18高三上·江苏盐城·期中
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宋代读书人只有参加“发解试”（宋代科举考试中的初级考试）合格，才有机会参加省试，而考试的名额是基本固定的，并根据各地区情况进行分配。下表反映的是宋代部分地区“发解试”合格者占赴试者（终场者）的比例，这反映出宋代
| 地区 | 时间 | 赴试人数 | 分配名额 | 录取比例 |
| 平江府（苏州） | 庆历中 | 200 | 4 | 50：1 |
| 绍兴二十六年 | 2000 | 13 | 154：1 | |
| 福州 | 绍兴二十六年 | 3400 | 62 | 55：1 |
| 淳熙十年 | 15000 | 62 | 242：1 | |
| 开接年间 | 18000 | 54 | 333：1 |
| A．南方成为经济重心和文化中心 |
| B．政府意在优化官僚体系的结构 |
| C．科举考试失去笼络士人的作用 |
| D．教育发展难以满足人口增长需要 |
宋代读书人只有参加解试合格，才有机会参加省试。同时，每个地区参加省试的名额是基本固定的，并根据各地区情况进行分配。下表是宋代部分地区参试情况。这可以用于说明宋代
| A．教育发展严重滞后于人口增长 |
| B．名额分配确保了社会公平公正 |
| C．南方成为经济重心和文化中心 |
| D．科举考试对士人的吸引力日增 |
发解试是宋代科举考试中的第一级考试，士子们只有通过发解试才有资格参加省试。同时，每个地区参加省试的名额是基本固定的，并根据各地区情况进行分配。下表所示是宋代部分地区参试的情况。这可以用于说明宋代（ ）
| 地区 | 时间 | 参加解试人数 | 分配名额 | 录取比例 |
| 苏州 | 庆历年间（1041～1048年） | 200 | 4 | 50：1 |
| 绍兴二十六年（1156年） | 2000 | 13 | 153：1 | |
| 福州 | 绍兴二十六年（1156年） | 3400 | 62 | 56：1 |
| 淳熙十年（1183年） | 15000 | 62 | 242：1 |
| A．开始把选官权收归朝廷 | B．名额分配确保了社会公平公正 |
| C．南方成为经济重心和文化中心 | D．科举考试对士人的吸引力日增 |
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