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材料分析题 较难0.4 引用1 组卷75
20世纪的战争与和平
材料一 第1条 缔约各方以他们各国人民的名义郑重声明他们斥责用战争来解决国际纠纷,并在他们相互关系上,废弃战争作为国家政策的工具。第2条 缔约各方同意他们之间可能发生的一切争端或冲突,不论其性质或起因如何,只能用和平方法加以处理或解决。
——《非战公约》
材料二 《非战公约》只有“教育和道德的价值”。
——美国国务卿凯洛格
材料三   从审判的整个过程看,正是由于《非战公约》的事先存在以及战胜国的引用,才保证了纽伦堡审判的有法可依,有理为据。
——王立柱《(非战公约)历史定位的转变》
(1)据材料一概括指出《非战公约》的主要内容。
(2)据材料二、三,简评《非战公约》对国际关系的影响。
15-16高二下·江西抚州·阶段练习
知识点:和平与发展20世纪国际法的发展 答案解析 【答案】很抱歉,登录后才可免费查看答案和解析!
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材料一
第十一条各缔约中保证不取得、不建造和不定造在主力舰和航空母舰以外、标准排水量超过一万吨的战斗舰。
——《五国条约》
材料二
第一条缔约各方以他们各国人民的名义郑重声明他们斥责用战争来解决国际纠纷,并在他们相互关系上,废弃战争作为国家政策的工具。
第二条缔约各方同意他们之间可能发生的一切争端或冲突,不论其性质或起因如何,只能用和平方法加以处理或解决。
——《非战公约》
材料三
一九二八年的凯洛格公约是国际关系史上十分奇特的一章。其反战调门之高更是迄今为止的任何反战运动所望尘莫及的,当时全世界六十八个主权国家中有六十四个签署了这一公约,签字国之多在国际条约史上是罕见的。然而,许多参与的国家,与其说是为了维护国际和平,毋宁说是逢场作戏。它到底是“一张废纸”,还是“国际和平的里程碑”,这个问题的盖棺定论,则有待于搜集更多的档案资料,运用历史唯物主义的理论和方法,加以研究和分析,才能最后得到。
——据王明中《评凯洛格非战公约》整理
(1)《五国条约》是在哪次会议上通过的?根据材料一并结合所学知识,简要评价《五国条约》。
(2)根据材料二,概括指出《非战公约》的主要内容。
(3)对材料三《非战公约》中的两种看法,您更倾向于哪一种?请结合所学谈谈你的认识。

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