单选题-单题 适中0.65 引用5 组卷305
某校学生在进行题为《一切历史都是当代史》的研究性学习时，制作了下表，其中论证最为严谨的是
| A．A | B．B | C．C | D．D |
13-14高三·广东汕头·阶段练习
类题推荐
某学者总结了汉武帝决心实行“独尊儒术”的历史背景，如下表所示。据此可知，汉武帝实行“独尊儒术”旨在
| 序号 | 历史背景 |
| 1 | 长期的“清静无为”导致中央政府对一部分农民失去控制。 |
| 2 | 一些皇室贵族、官僚和大地主大商人的势力膨胀。 |
| 3 | 匈奴的势力一天天扩大，直接关系着西汉政权的生死存亡。 |
| 4 | “挟书律”的废除使各家思想都不同程度地活跃起来。 |
| A．践行先秦儒家追求和谐的主张 |
| B．缓解面临的各种矛盾 |
| C．整合诸子百家治理国家的理念 |
| D．促成“大一统”的局面 |
元曲《窦娥冤》窦娥的誓愿居然感动了天地。那时候，正是六月大伏天气，窦娥被杀之后，一霎时天昏地暗，大雪纷飞；接下来，楚州地方大旱了三年。窦娥有冤屈，竟然会影响气候，在现代科学看来真是荒诞无稽。但是，在中国古人的心目中，这却是一个合理的现象。请问这种思想的根源是
| A．庄子的“齐物论” | B．邹衍的“五德始终说” |
| C．董仲舒的“君权神授”理论 | D．董仲舒的“天人感应”理论 |
汉代规定：“凡有孝子顺孙、贞女义妇、让财救患及学士为民法式者，皆扁表其门（在门户上题字以示表彰），以兴善行。”该制度的推行意在
| A．维护儒学正统地位 |
| B．调解宗族邻里纷争 |
| C．正风敦俗教化民众 |
| D．加强思想舆论控制 |
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