魏晋南北朝时期的家族教育，一方面，仍以族内长者亲授学业、耳提面命的传统模式为主；另一方面，受私学置馆授徒之风影响，由延师授业发展为“家馆”的教育形式，且家馆数量日益增多。这一时期的家族教育（     ）

A．打破了贵族对教育文化垄断	B．凸显了士族社会的特征
C．扩大了程朱理学的社会影响	D．淡化了人们的门第观念