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材料分析题 适中0.65 引用3 组卷101
阅读材料，完成下列要求。

在极其相似的历史表象下常常掩盖着极大不同的历史本质，发生在15世纪首尾两端的郑和航行与哥伦布、达·伽马航行就是这一类的相似事件。

材料一   三大航海的指标对比

郑和航行达·伽马航行哥伦布航行
次数与时距7次历时28年2次历时6年4次历时13年
船只数目一般每次260余只，大中巨型宝船60只最少3只，最多17只第一次4只，第二次20只
船只吨位和人数估计1500吨、约27000人100—200吨、约90—1500人50—120吨、约150人
打通交通线中国至东非海岸绕航非洲至印度欧洲至加勒比海岸
船队性质皇朝特遣舰队王室特许私人航海探险队
资金来源国库调拨股份和私人集资、王室赞助

——摘编自罗荣渠《15世纪中西航海发展取向的对比与思索》

材料二   发现通向印度的好望角航路这一事件的极其重要的成果，是把欧亚大陆东西海岸的航行连接起来，即使这是一条迂回的路线……由哥伦布一代的伟大航海家们开始的变革，赋予基督教世界以最广大的除飞翔以外的活动能力……主要政治效果是把欧洲与亚洲的关系颠倒过来……欧洲现在出现在世界上……它的势力包围着至今一直在威胁它本身生存的欧亚大陆强国。在水域中发现的空旷土地上，创造了许多新的欧洲，对于欧亚大陆来说，现在的美洲和澳洲，甚至在某种程度上说，撒哈拉外侧的非洲，就是以前欧洲的不列颠和斯堪的纳维亚。

——摘编自强世功《陆地与海洋—“空间革命”与世界历史的“麦金德时代”》

(1)根据材料一并结合所学知识，概括东西方航海活动的差异，并分析产生差异的根本原因。
(2)根据材料二并结合所学知识，简述新航路开辟对欧洲的影响。
23-24高一下·陕西安康·阶段练习
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知识点：海上交通与沿海形势全球航路的开辟 答案解析 【答案】很抱歉，登录后才可免费查看答案和解析！
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阅读材料，完成下列要求。

材料一   三大航海的指标对比

郑和航行达·伽马航行哥伦布航行
次数与时距7次历时28年2次历时6年4次历时13年
船只数目一般每次260余只，大中巨型宝船60只最少3只，最多17只第一次4只，第二次20只
船只吨位和人数估计1500吨、约27000人100—200吨、约90—1500人50—120吨、约150人
打通交通线中国至东非海岸绕航非洲至印度欧洲至加勒比海岸
船队性质皇朝特遣舰队王室特许私人航海探险队
资金来源国库调拨股份和私人集资、王室赞助

——摘编自罗荣渠《15世纪中西航海发展取向的对比与思索》

材料二   玉米比小米、高粱和块茎植物要容易保存得多。因此，酋长和国王们可以通过集中储存、集中分配食物来实现权力的最大化。在非洲西部的林带，玉米推进了比以往规模更大的国家的产生。阿萨迪王国自17世纪70年代后开始进行扩张，而其先头部队就以玉米为食，因为士兵们在远方的战役中可以随身携带这些食物。对于商人驼队来说，玉米也是很好的便携食品。因此，玉米还促成了包括奴隶贸易在内的大西洋非洲的商业化。

——摘编自【美】约翰·麦克尼尔《世界历史中的物种交流》

(1)根据材料一并结合所学知识，概括东西方航海活动的差异。
(2)根据材料二并结合所学知识，分析玉米在非洲广泛传播的原因及影响。
1492年，哥伦布航行到达美洲，开启了世界历史的新时代。世界市场的形成发展和经济全球化是近代以来世界发展的一个显著特征。阅读下列材料，回答问题。
材料一        西方史学家习惯上把15世纪中期到17世纪中期称为“扩张的时代”。当时，西欧的地图绘制技术已很先进。多桅多帆、装载量大、吃水较深、较易操作的适于远洋航行的海船已经出现。由于海船装上了火炮，军事威力大大增强，使欧洲人在航海和军事上开始领先世界。欧洲人在这个时期，通过新航路的开辟，开始向世界其他地区大规模地扩张和殖民。
（1）根据材料一并结合所学知识，概括指出近代西方资本主义扩张的主要方式。
材料二          公元1500年是人类历史上的一个重要转折点……因为它标志着地区自治和全球统一之间冲突的开始。在这以前，不存在任何冲突，因为根本就没有全球的联系，遑论全球统一……欧洲人在这一全球历史运动中处于领先地位，所以正是他们支配了这个刚刚连成一体的世界。1763年至1914年这一时期是欧洲直接或间接地成为全球主人的时期，在世界历史上具有突出地位。欧洲的霸权不仅在政治领域——以大殖民地帝国的形式——表现得很明显，而且在经济和文化领域也表现得很明显。
材料三          美洲的发现和经由好望角抵达东印度的航线的开辟是人类历史上最伟大、最重要的两件事……这两个事件某种程度上把世界上相距最遥远的部分连接在一起，使它们能互通有无，增加彼此的快乐，促进彼此工业的发展，因此，它们的总体趋势似乎是有益的。
（2）比较材料二、三在看待新航路开辟问题上的异同。
（3）材料二认为“欧洲直接或间接地成为全球主人”，根据所学知识分析欧洲是如何成为全球主人的？
（4）世界市场的形成发展，极大地促进了人类文明的进步与发展，你是否同意这个观点？说明理由。
阅读材料，完成下列要求。

材料一   若奥二世国王把风暴角改名为好望角，这说明葡人直航印度的愿望是比较热切的。但直到9年后，达·伽马才率领探险船队出航。其间，皇家委员会的一些成员认为直航印度还有一定的困难，反对短时间内直航印度。同时，葡萄牙人认为新发现的4000多公里海岸线的西南非海岸地区，还有许多赚钱的营生可做，如到西非、西南非去贩运象牙、黄金等也能牟利。哥伦布西渡大西洋发现西印度后，引起西、葡两国权力和势力范围的争执，直到“教皇子午线”划定，葡萄牙这才免除西顾之忧，从而把主要注意力重新转向东方。

材料二   11世纪以前，印度与东南亚、中国、日本等已有了海上的联系与交往，印度与波斯、阿拉伯、东非等也早就有了海上的联系与交往，东欧通过波罗的海、北海与西欧保持密切的海上联系，小亚细亚和北非通过地中海与欧洲保持密切的海上联系。达·伽马一行开辟了从葡萄牙到印度、从西欧经大西洋、印度洋到南亚的新航路，把基督教文明中心与印度教文明中心直接紧密地联系起来。欧印新航路的开辟还直接导致土耳其人的商业利益受到损害，并通过威胁到它们的侧翼，遏制了土耳其穆斯林的征服扩张。

——以上材料均摘编自张箭《开辟欧印新航路的意义、利润、时间和人选》

(1)根据材料一，概括“直到9年后，达·伽马才率领探险船队出航”的原因。
(2)根据材料二并结合所学知识，分析“达·伽马一行”远航的历史影响。

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